教学设计的成功与否则取决于()的结果。 目标设计。 评价。 媒体运用。 教学过程。
在光线造型时,有运用()、选择光质、调整光比和安排光位等四种技法。 光种。 光型。 层次。 质感。
winxp系统进入DOS系统后,在DOS窗口下查看IP地址时输入的命令是() A、ping。 B、ipconfig。 C、ipcard。 D、ipphone。
建构主义学习理论强调学习是()的过程。 个体知识的改变。 外界刺激引起的行为变化。 思考与解释经验。 以教师为中心的学习。
光质的软硬是由发光面积与()决定的。 光照方向。 光照高度。 照射距离。 光照色温。
光种一般可分为()、副光、阳副光、背景光、脚光、轮廓光等七种。