当前位置:马克思主义哲学及其社会实践意义题库

问题:

[单选] 下列选项中正确表达了认识主体的涵义的是()

A . 认识的主体是具有感性认识能力的人
B . 认识的主体是具有理性认识能力的人
C . 认识的主体是具体的,有血有肉的人
D . 认识的主体是从事社会实践和认识活动的人

垂柳 今为止,已出现过的三种典型的经验课程理论形态是哪些? 不定根 重要结构中的钢筋代换,应征得设计单位同意,并遵守()。 钢筋代换后,应满足钢筋间距、锚固长度、最小钢筋直径等构造要求。 以高一级钢筋代换低一级钢筋时,不宜采用改变钢筋根数的方法来减少钢筋的截面面积。 用同钢号某直径钢筋代替另一种直径钢筋时,其直径变化范围不宜超过4ram。 用同钢号某直径钢筋代替另一种直径钢筋时.钢筋总截面面积必须大于设计截面面积。 设计主筋采用同钢号的钢筋代换时,应保持间距不变。 抓棉机抓棉小车的运转率会影响抓棉机的() 开松效果。 除杂效果。 混和效果。 下列选项中正确表达了认识主体的涵义的是()
参考答案:

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