规章制度主体部分“总则――分则――附则”的写法是（）。 章条式。 条贯式。 总冒分条式。 条款式。
月末，购入材料已经到达并已验收入库，但尚未办理结算手续的，企业可按照暂估价值入账。
教师在与家长的合作中存在的误区有（）。 利用家长。 排斥家长。 满足家长的各种利益要求。 向家长推卸责任。
金属零件经（）处理可增加零件硬度。 A.淬火。 B.退火。 C.回火。 D.正火。
实施告矜关联，可以压缩告羚数量，准确定位故障。告警关联主要的关联规则是（） 主次关联。 级别关联。 衍生关联。 次数关联。
叶轮在轴上的松动可用下述哪些方法消除。（）
