情绪、情感是在人的哪种活动基础上产生的（）。 动机。 认识。 个性。 态度。
教师用散文诗引导幼儿绘画，如“美丽的银杏树叶真像一把把小扇子”，体现了美术教学中的（） A.作品临摹法 。 B.情景观察法 。 C.语言描述法 。 D.联想迁移法。
“观察和感受自然万物的生命形象，体验大自然的无限变化和运动”体现了美术教育的（） 审美感知目标。 审美情感目标。 审美创造目标。 审美表现目标。
《堂•吉诃德》最早由林纾和陈家麟翻译到中国，用的是文言的形式，只翻译了上卷，请问当时此书的中文名为？（） 《堂•吉诃德》。 《魔侠传》。 《侠客传》。 《游侠传》。
下列哪些行为，视情节轻重，会受到一定处分？（） 扰乱学校公共场所秩序致使工作、教学、科研等活动不能正常进行。 破坏绿化、环境卫生、公用设施。 在校区内男女交往行为举止不文明，有损校风。 拒绝、阻碍国家工作人员或学校管理人员依法或依校规执行任务。
复视是产生（）的始动因素。
