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问题:

[单选]

下列选项中,体现个人与社会关系的有()
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
②人生自古谁无死,留取丹心照汉青
③书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
④横眉冷对千夫指,俯首首为孺子牛

A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④

据辜正坤推测,中国历史文化的产生() 等于5000年。 大于5000年。 小于5000年。 不确定。 在运用强化技能时要注意() A.准确判断学生的认识或行为是否符合目标要求。 B.要确保学生正确理解教师的意图。 C.要选择恰当的强化物。 D.强化要有普遍性。 签订《横向联网三方协议》是以下哪三方?() 国税局。 银行。 纳税人。 横向联网缴系统开发商。 不需要事先签订三方协议,直接通过银行柜台;网上银行;POS机终端;ATM机;自助终端等即可完成电子缴税业务的有哪些?() 办税服务厅电子缴税。 银行卡刷卡缴税。 网上电子缴税。 银行端查询缴税。 一位省委书记要求记者在报道中不要把他的每一次讲话都说成是“重要指示”。行为学有这样一个公式,重要+重要……+重要=0,这说明() 要实事求是,不搞形式主义。 具体问题具体分析是想问题、办事情的根本出发点。 矛盾双方依据一定条件向对立面转化。 要善于分清主次,抓住重点。

下列选项中,体现个人与社会关系的有()
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
②人生自古谁无死,留取丹心照汉青
③书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
④横眉冷对千夫指,俯首首为孺子牛

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