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问题:

[单选] 提高国民素质是实施素质教育的()。

A . 基本内容
B . 奋斗目标
C . 关注重点
D . 指导方针

学生的本质属性包括()。①发展中的人②完整的人③自然人④具有社会意义的人 ①②③。 ①②④。 ②③④。 ①③④。 下列各项中,都不具有细胞结构的是() 细菌和SARS病毒。 SARS病毒和AIDS病毒。 人的胚胎和草履虫。 乌龟和病原微生物。 下列选项中,关于素质教育与考试关系的叙述正确的是()。 应试教育是提升学生学业水平的重要手段。 考试的主要功能是甄别与选拔,有其存在的必要性。 素质教育就是非考试的教育,应该取消一切考试。 素质教育不应与考试对立。 “以人为本”的学生观要求教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的保育教育,使每个学生都能扬长避短。这体现了“以人为本”的()。 公平性原则。 全面性原则。 服务性原则。 因材施教原则。 关于病毒等生物的叙述,正确的是()。 病毒是一种生物.在分类上属于原核生物。 病毒的遗传物质是DNA或RNA,细菌的遗传物质只有DNA。 由于病毒体内只有一种细胞器,即核糖体,所以病毒需要营寄生生活。 获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养。 提高国民素质是实施素质教育的()。
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