当前位置:天津住院医师精神科题库>普通精神科综合练习题库

问题:

[单选] 男,17岁,某日上课时听女教师朗诵诗句:“伟大的女性引导我们上升”,突然产生该教师是想引诱他,并很快发现老师的目光和表情都是在诱惑他,下课后感到同学们的表情和举止都在暗示他:老师就是对他“有意思”。此症状是()

A . 错听
B . 超价观念
C . 原发性妄想
D . 思维逻辑障碍
E . 思维被洞悉感

伤寒的病原学下列哪项是错误的()。 伤寒沙门氏菌属于沙门菌属中的D群。 不形成芽胞,有鞭毛,能运动。 有荚膜。 在普通培养基中能生长,但在含胆汁的培养基中更佳。 不产生外毒素,菌体裂群后释放出内毒素。 患者,男性,72岁,因黑朦、晕厥发作3次入院。此患者如考虑病窦综合征,应考虑的治疗方法是() A.阿托品。 麻黄素。 异丙肾上腺素。 心脏永久起搏治疗。 不必接受治疗。 板状腹最可能的原因是() 急性阑尾炎。 急性胆囊炎。 肠结核。 急性胃肠穿孔。 大量腹水。 下列哪项不属于周围血管征() 颈动脉搏动明显。 水冲脉。 颈静脉怒张。 杜氏双重杂音。 节律性点头运动。 为伤寒病人做细菌培养,下列有关不同标本诊断价值的描述,哪一条是不正确的()。 病程第1~2周,血培养的阳性率最高。 骨髓培养的阳性率比血培养低。 整个病程中,粪便均可培养出伤寒杆菌,但阳性者不一定都是现症病人。 病程第3~4周,部分病人的尿培养阳性。 胆汁培养有助于发现带菌者。 男,17岁,某日上课时听女教师朗诵诗句:“伟大的女性引导我们上升”,突然产生该教师是想引诱他,并很快发现老师的目光和表情都是在诱惑他,下课后感到同学们的表情和举止都在暗示他:老师就是对他“有意思”。此症状是()
参考答案:

  参考解析

本题暂无解析

在线 客服