下列属于健全依法决策机制的“法定程序”的是（）。 公众参与。 专家论证。 风险评估。 合法性审查。
冯维等提出初中生常见的问题行为可归为：学习问题，交往问题，性格问题，情绪问题，（）。 品德问题。 学校问题。 社会问题。
《经互感器接入式低压电能计量装置装拆标准化作业指导书》中，进行现场勘查时，工作人员的作业内容有（）。 配合相关专业进行现场勘查。 查看计量点设置是否合理。 计量方案是否符合设计要求。 计量屏柜（箱）是否安装到位等。
根据《电力供应与使用条例》第三十一条规定，发现电力用户用电有以下行为者，即为窃电（）。 在供电企业的供电设施上，擅自接线用电。 绕越供电企业电能计量装置用电。 伪装或开启供电企业（或法定的、授权的计量检定机构）加封的电能计量装置封印用电。 损坏供电企业电能计量装置。 故意使供电企业电能计量装置不准或者失效。 采用其他方法窃电。
有“淮左名都”之誉的是（）。 苏州。 扬州。 常州。 徐州。
课堂上大多数的问题行为相对来说都是（）。
