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问题:

[单选] 儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于()。

A . 下位学习
B . 上位学习
C . 组合学习
D . 派生类属学习

下列哪项是苍耳子具有的功效() 利咽消肿。 清利头目。 利水消肿。 平喘止咳。 祛风除湿。 关于葡萄球菌肺炎,以下哪项不正确() 重患早期可发生休克。 血浆凝固酶阳性的细菌致病力强。 可并发心、脑、肾脓肿。 大剂量青霉素静点后,原发病灶一般不需处理。 病情较重,病死率较高。 关于结核病化疗原则,下列哪项不正确()。 应坚持早期、联用、足量、规律、全程用药。 临床有结核中毒症状,X线病灶有炎性成分,需用化疗。 对病灶部分硬结,痰菌阴性者,可先观察,暂不用化疗。 利福平对杀灭被吞噬在细胞内的结核菌有效。 初治病例如条件允许,尽量采用短程化疗(6个月)。 关于结核病的呼吸系统症状,下列哪项正确()。 约1/2的病人有不同程度的咯血。 痰中带血可因空洞中血管瘤破裂造成。 炎症波及壁层胸膜时可出现剧烈胸痛。 咯血后发热持续不退,提示有结核病播散。 一般无急骤出现的呼吸困难。 荆芥的性味是() A.辛、温。 B.辛、微温。 C.辛、苦、温。 D.辛、甘、温。 E.辛、甘、微温。 儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于()。
参考答案:

  参考解析

上位学习,又称为"总括关系",是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新知识通过把一系列已有观念包含于其下面获得意义,新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。因此,答案选B。

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