当前位置：问答库＞考研试题

目录

2017年西安邮电大学科学社会主义理论与实践（同等学历加试）考研复试核心题库（一） . .... 2

2017年西安邮电大学科学社会主义理论与实践（同等学历加试）考研复试核心题库（二） . .... 5

2017年西安邮电大学科学社会主义理论与实践（同等学历加试）考研复试核心题库（三） . .... 7

2017年西安邮电大学科学社会主义理论与实践（同等学历加试）考研复试核心题库（四） . .... 9

2017年西安邮电大学科学社会主义理论与实践（同等学历加试）考研复试核心题库（五） . .. 11

一、简答题

1． 怎样把握“科学社会主义的理论与实践”这门课程的基本特点和主要线索?

【答案】把握“科学社会主义的理论与实践”这门课程的基本特点和主要线索，可以从以下几个方面进行:

（1）把握“科学社会主义是整个马克思主义的核心”

马克思主义是各国共产主义政党和各个社会主义国家的指导思想，它大体上包括十几个组成部分，其中最主要的是哲学、经济学和社会主义学这三个组成部分，但科学社会主义是其核心。因为:首先从马克思主义三大组成部分之间的关系来看，科学社会主义比之哲学和经济学是马克思主义更加重要的一个组成部分，是马克思主要理论体系的核心部分; 其次，从理论对实际的指导意义来说，科学社会主义是比马克思主义哲学更直接、比马克思经济学更全面的指导无产阶级和全人类的解放运动的一个组成部分。

（2）把握“科学社会主义的研究对象和科学性质”

①科学社会主义又可称为马克思主义社会主义学，与其他学科一致，也是一门学科，它要求众多的人来掌握、研究、探索运用、发展这门学科;

②科学社会主义是研究改变资本主义世界、建设社会主义世界的一般规律的科学:

③科学社会主义是一门综合性科学，而不是单一性的政治科学。

（3）把握“科学社会主义认识的三次飞跃和科学社会主义理论的三种形态”:

空想社会主义是科学社会主义的理论先驱，科学社会主义认识的三次飞跃和科学社会主义理论的三种形态。社会主义思想认识的第一次飞跃:马克思、恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义; 第二次飞跃:社会主义在落后国家首先建立，形成苏联模式社会主义; 第三次飞跃:通过改革开放和社会发展探索各具本国特色的社会主义。

2． 试述当今社会主义国家对科学社会主义理论的新发展和函待解决的共同问题。

【答案】（1）当今社会主义国家对科学社会主义理论都有了新的发展，但每个社会主义国家的理论发展却各有不同。

①中国对科学社会主义理论的新发展

“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。”这一主题揭示了中国社会主义的发展规律，反映了时代发展的新要求和各族人民的新期待。

②越南对科学社会主义理论的新发展

强调革新开放必须坚持五项基本原则:坚持社会主义目标和理想; 坚持马克思列宁主义; 坚持无产阶级专政和党的领导; 实行有集中的社会主义民主; 将爱国主义与无产阶级国际主义相结合、民族力量与时代力量相结合。越南共产党九大还系统阐述了胡志明思想，突出了这一思想在越南革新开放事业中的指导地位。

③老挝对科学社会主义理论的新发展

老挝在革新开放过程中形成了一些新的理论观点。这主要体现在社会发展阶段问题上:老挝党认为老挝尚处于向社会主义过渡的初级阶段，处在建设和发展人民民主制度、为逐步进入社会主义创造条件的历史阶段; 认为以后还要经过相当长的时间才能完全进入社会主义社会; 认为老挝现阶段的基本矛盾是落后的生产力与发展生产以满足日益增长的社会各方面需要之间的矛盾，老挝当前最迫切的任务是大力发展商品生产，逐步把自然、半自然的经济转变成商品经济，现阶段的所有制结构是以公有制为基础、多种所有制成分并存，各种经济成分在国家的指导和监督下有生产和流通的自由权，各种经济成分依照市场经济机制在国家管理下开展活动、平等竞争、共同发展; 认为商品经济的发展必将走向国家资本主义，只有把商品经济建设成为国家资本主义经济结构，才能在人民民主制度下有组织、有计划地发展商品生产。

④朝鲜对科学社会主义理论的新发展

朝鲜的“主体思想”发端于抗日战争时期。1965年4月，朝鲜领导人金日成在访问印度尼西亚时首次公开提出了“主体思想”的概念。随着社会主义建设实践的变化，“主体思想”也在不断地丰富和发展。“主体思想”主要体现在:思想上树立主体、政治上自主、经济上自立、国防上自卫这四项基本原则上。在“主体思想”的指导下，朝鲜在如何建设社会主义的问题上，力求形成自己的特色。金正日继承和发展了金日成创立的“主体思想”。金正日一方面把“主体思想”系统化、理论化，认为它已形成主体的思想、理论方法的完整的体系，并称之为金日成主义，金日成主义是同马克思列宁主义有区别的独创的革命思想; 另一方面把“主体思想”看作朝鲜惟一的指导思想，要求实现全社会的主体思想化，究竟如何真正实现，还有待实践检验。

⑤古巴对科学社会主义理论的新发展

古巴在改革开放的过程中对社会主义建设的某些理论、方针政策进行了调整，并逐渐形成了有自己特色的一些理论观点，主要有:认为如何改革和建设社会主义没有固定模式，既不学苏东国家毁灭社会主义制度的错误做法，也反对照搬中国、越南等社会主义国家的经验，强调经济效益的重要作用，认为没有效益就没有社会主义; 在所有制问题上，占巴坚持公有制为主体，允许并鼓励非公有制经济的存在和发展; 在分配机制上，占巴强调按劳取酬，调整了过高的社会福利性分配，要求逐步减少平均分配财富的比例，但同时强调免费教育和医疗等基本福利体系的格局不会变。

总体而言，各社会主义国家都是根据各自国家具体国情基础上不断完善，虽各有不同，但都是对社会主义理论的深化和发展。

（2）当今社会主义国家巫待解决的共同问题

如今，世界社会主义遭受重大挫折，处于发展的低潮，社会实践提出大量的新问题需要研究。我们既应坚持科学社会主义的真理性，又要在实践中丰富和发展它，既要反对否定科学社会主义

的真理性的错误观点，又要反对教条式地对待科学社会主义，这正是当今社会主义国家所要函待解决的问题。