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[问答题,案例分析题] (写作题)请以"批评的艺术"为题,写一篇论述文。要求:观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。

《中小学班主任工作规定》明确指出,班主任应该把班主任工作()。 ["当作"主业"","看作教学工作以外必须完成的任务","看作教学","看作德育工作"] 小月是初二学生,父母要求小月辍学去工厂工作以补贴家用。小月的受教育权受到侵犯,下列有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告的是()。 ["相关学校","教育部门","任何组织或个人","特定组织和个人"] 某中学的沈老师因参加省级研讨会被学校扣除一个月工资,沈老师对此要进行申诉。教育行政部门做出处理的时限应当在接到申诉书的次日起的()。 ["15日内","20日内","25日内","30日内"] 随着课程改革的不断深入,教材"活了",数学题"活了",学生却变懒了,尤其是不愿动笔做题,原因在于,现在出现的好多新题型,如动手操作题、探究题等,做这样的题只需动手操作一下,动动脑子,然后即可得出结论。这样,久而久之,学生不愿动笔做题了。我所教的两个班中都有这样的学生,他们十分聪明,对数学也很感兴趣,但却手懒,不注重动笔做题。当遇到一些比较灵活的题目,尤其是与几何图形有关的题目时,他们表现得特别起劲,常常没等其他人读完题,他们心中就早已有了答案。但是,当遇到一些计算题、证明题等需要书写解题过程的题目时,由于他们平时不愿动笔,所以他们常常因为计算结果不准确或是步骤不规范而丢分。因而在期中、期末考试中,他们的数学成绩并不突出。这种状况,令人十分头疼。结合相关教育理论知识,分析这一现象出现的原因及解决措施。 飞羽有爱说谎话的毛病。考试没考好,回家怕挨打,只好编些谎话搪塞;作业没做完却说做完了,只是忘在家了;看到其他同学买了漂亮的自行车,为争点面子也买一辆自行车,打着各种幌子向家里要钱。结合相关教育理论,分析飞羽这一毛病出现的原因及解决措施。 (写作题)请以"批评的艺术"为题,写一篇论述文。要求:观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。
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