《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》对本课程的分类目标的表述及顺序是（）。 ["知识目标能力目标觉悟目标","知识能力情感、态度、价值观","情感、态度、价值观能力知识","知识与技能过程与方法觉悟"]
未成年人获得法律帮助的途径主要有哪些？
请简要回答什么是依法治国？
青春期子女容易和父母产生矛盾，其根本是由（）造成的。 ["年龄和阅历的差异而引起的心理差异造成的","学生思想认识不到位引起","学生行为方式比较超前引起","子女和父母接受教育不同引起"]
初中思想品德课中，不能体现我与国家和社会关系的是（）。 ["崇尚公平正义","继承爱国传统","弘扬民族精神","做情绪的主人"]
伦理道德，在初中思想品德课程“我与国家和社会”版块中如何解读？
