良好的职业道德品质，不是天生的。从业人员需要在日常学习、工作和生活中按照职业道德规范的要求，不断地进行 自我教育 。 自我改造 。 自我磨炼 。 自我完善。
修养是指人们为了在哪些方面达到一定的水平，所进行自我教育、自我提高的活动过程 理论 。 知识 。 艺术 。 思想道德。
一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求和发挥应有的作用，取决于 个人专业知识与技能的掌握程度 。 个人的职业道德素质 。 对待工作的态度和责任心 。 个人的交际能力。
提高职业道德以提升职业技能，应做到 脚踏实地 。 多做好人好事 。 与时俱进 。 勇于进取。
在职业道德与职业技能的关系中，职业道德居主导地位，这是因为 职业道德是职业技能有效发挥的重要条件 。 职业道德对职业技能的运用起着激励和规范作用 。 职业道德对职业技能的提高具有促进作用 。 对于一个人来说，有才无德往往比有德无才对社会的危害更大。
在实际工作中，从业人员要做到与时俱进就应当
