2017年中国传媒大学汉语国际教育中心806综合考试[语言2]之现代汉语考研仿真模拟题
● 摘要
一、名词解释
1． 非主谓句
【答案】非主谓句是指分不出主语和谓语的单句。它由主谓短语以外的短语或单词加句调形成。可以分为动词性非主谓句、形容词性非主谓句、名词性非主谓句、叹词句、拟声词句几类。
，例如“有情况! ”“要下雨了”等句子都是非主谓句的典型。
2． 韵母
【答案】韵母，位于音节的后段。由元音或元音加辅音构成。韵母和元音不相等。韵母有的由单元音或复元音构成，有的由元音带辅音构成。
3． 通感
【答案】通感是汉语修辞格的一种。人们通过视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等五官感知外界事物时，在一般情况下，彼此不能交错，但在特殊情况下，五官功能却能互相补充、互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇。也就是说，通感是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。在通感中，颜色似乎会有温度，声音似乎会有形象，冷暖似乎会有重量。文学艺术创作和鉴赏中各种感觉器官间也会出现相互沟通与补充交错，以此来更好的欣赏文学艺术作品。
4． 谓词性词组
【答案】谓词性词组是指语法功能和谓词相同的词组。词组的功能是由它相当于哪类词的功能决定的，功能相当于谓词的称为谓词性词组，通常以动词、形容词为中心。谓词性词组可以细
，偏正词组“不来”，连谓词组“来帮助分为动词性词组和形容词性词组。比如动宾词组“请他”
他”。
5． 平分阴阳
【答案】平分阴阳是汉语音韵学和汉语方言学中的一个术语。指中古的平声调类字，根据声母的清浊分派入阴平、阳平两个调类。平分阴阳是中古汉语发展到近代汉语的过程中，在声调方面的三个主要变化之一。比如说现代汉语中的阴平“诗、超”和阳平“时、人”在古代都属于平声。
6． 异读词
【答案】异读词是指读音有差异但词义完全一样的词。例如“教室”有第 2 页，共 44 页 和两种
，读法，但意义都一样。这种词语就称为异读词。国家语委于1985年公布了《普通话异读词审音表》
作为异读词读音规范的标准。异读词读音规范有三种情况，一是合并多种读音，二是从俗改音，三是明确读书音和口语音。
7． 撮口呼
【答案】撮口呼是ü或以ü起头的韵母，例如，üan , üe 等音。它是四呼中的一种，四呼是按韵母开头的元音口型分的类。把韵母开头的发音按唇形和舌位的不同，可以分为开、齐、合、撮四个呼。
8． 调值
【答案】调值是指音节高低升、降由直长短的变化形式，即声调的实际音值或读法。调值有两个语音特点:一是调值主要由音高构成，音的高低决定于频率的高低; 二是构成调值的相对音高在读音上是连续的，渐变的，中间没有停顿，没有跳跃。描写调值一般采用赵元任创制的“五度标记法”来标记声调。
二、简答题
9． 舌面元音可以怎么描述，举例证明。
【答案】舌面元音主要是从以下三各方面进行描述:
（1）舌位的高低
描述舌位的高低（开口度大小）。舌位越高开口度越小，舌位越低开口度越大。根据舌位的高低和开口度大小可以把原因分为高元音（即闭元音，如i , u , ü）、半高元音（即闭元音，如e , o ）、半低元音（即半开元音，如
（2）舌位的前后
描述舌位的前后。可分为前元音（如i. ü）、央元音（如
（3）唇形
描述唇形的圆展。可以分为圆唇元音（如ü, o ）、不圆唇元音（如i , a 等）。
总之，一个舌面元音的完整描述分为4个部分，如“a[A]”的描述如下:舌面、央、低、不圆唇元音（是舌面元音、央元音、低元音、不圆唇元音的简称）。
10．列举现代汉语普通话的例子说明音素和音位的联系与区别。
【答案】音素和音位都是语音系统中的最小语音单位，二者既有联系又有区别。
（1）联系
音位是由一群彼此差别不大没有区别词义作用的音素中概括出来的，一组音位变体中都是由个音素组成，只是选择了由代表性的音素作为着一组音素的代表。
（2）区别
①划分角度不同
第 3 页，共 44 页 ）、低元音（即开元音ā）等。 ）、后元音（如u.o ）。
音素是从音质角度划分出来的最小语音单位，音质不同，音素也就不同，是从语音的自然属性角度划分的; 而音位则是从区别词的语音形式的角度确立的语音单位，是从社会属性的辨义功能来划分的。这种确立只注意那些与意义的区别相对应的的语音差别，而对那些与意义的区别无关的音质上的差别则不加以考虑。
②运用范围不同
音素是语音学的最小语音单位，音位则是音系学中的最小语音单位。音素适用于各种语言，是对所有语言进行描述的单位，而音位则主要只用于一种具体的方言和语言中，是对一种语言进行描述的单位。
比如英语和汉语普通话都有辅音音素[P]和[p`]，英语里[P]和[p`]的差别不能区别意义，它们同属于一个音位/P/; 汉语普通话里[P]和[p`]的差别能够区别意义，因而它们分属/P/和/P‘/两个音位。
11．现代汉语的句式多种多样，除了讲到的五组，还有哪些? 举例并说明它们的特点。
【答案】从修辞角度划分，常见的句式还有松句和紧句、常式句和变式句等。现将常式句和变式句加以比较，说明其特点:
①因为虫害严重，所以今年棉花减产了。（常式句）
②今年棉花减产了，是因为虫害严重。（变式句）
例子中，常式句为正常的因果关系，而变式句因果倒置，首先指出“棉花减产“这一结果，说话人目的是突出表达这一结果对于农民的影响更加重要。
12．下列句子有没有成分残缺或多余的毛病? 如果有，试加以改正，并说明理由。
①5月3日，分局又在《解放日报》上刊登了“招认无名女尸”广告的当天，近100万份《解放日报》及时发至全国各地和本市的街头巷尾。
②通过多年的生产劳动和技术革命活动中，使我深刻地认识到，一个人的智慧是有限的，群众的智慧是无穷的，我们劳动人民有无穷无尽的智慧和力量。
③贺兰县接到文件后，立即在会议上进行了传达，一致认为，文件说出了广大农雕和干部的心里话。
④大热天劳动，出汗多，身体里的水分和盐分消耗得也多，不随时补充上去，容易徽生中暑。 ⑤目前正值印度黄金季节。全国游客纷至沓来，这种盛况为“黑市”生意提供稳机会。 ⑥他很后悔，不该和自己同过患难、共过生死的好朋友分道扬镳。
⑦在俄罗斯社会史的研究正方兴未艾，而其巨大的生命力正来源于历史唯物主蝴的基本理论和方法。
⑧荣获诺贝尔物理学奖的殊荣。
⑨我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度0分、东经171度33分为中心，半径70海里圆形海域范围内发射运载火箭。
⑩我们要为建设现代化的社会主义强国的美丽前程而贡献自己的一份力量。
⑪他说他要写出三部巨著来反映改革开放前后以及我们所取得的成就。
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