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问题:

[单选] 慢性宫颈炎与子宫颈癌早期肉眼难以鉴别,确诊方法是()

A . 宫颈刮片细胞学检查
B . 宫颈碘试验
C . 阴道镜检查
D . 白带检查
E . 宫颈活组织检查

李某,男,8岁,平素易感冒及患支气管肺炎,常感乏力气短。查体:发育落后,声嘶,心界增大,胸骨左缘3-4肋间触及收缩期震颤并闻及TV/AV级粗造收缩期杂音,传导广泛,p亢进,最可能的诊断是() 室间隔缺损。 房间隔缺损。 动脉导管未闭。 肺动脉狭窄。 风心二尖瓣狭窄。 阅读材料,根据要求完成下列任务。 材料一:《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“滑动摩擦力”的内容标准为:“通过实验,了解滑动摩擦力以及理解滑动摩擦力的影响因素。” 材料二:某八年级物理教科书“运动和力”一节中有“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验,内容如下: 探究影响滑动摩擦力大小的因素 我们采用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动时,拉力的大小就等于摩擦力的大小,拉力的数值通过弹簧测力计读出,这样就测出了木块与水平面之间的摩擦力。用到的实验器材:弹簧测力计、长木板、棉布、毛巾、带钩长方体木块、钩码。 参考实验步骤: ①在水平桌面土铺上长木板,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在长木板上做匀速直线运动,记下测量示数。 ②在木块上加不同数目的钩码,改变木块对木板的压力,再做上述实验。 ③将()、()分别铺在木板上,改变接触面的粗糙程度,重做上述实验。 ④将实验数据记录在下面表格中。   ⑤分析数据得出结论。 材料三:教学对象为初中二年级学生,已学过力、摩擦力等知识。 任务:(1)写出摩擦力产生的条件。 (2)根据上述材料,完成“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的教学设计,其中包括教学目标、教学方法、教学过程。(不少于300字) 供电所安全例会应由()主持召开。 安全员。 技术员。 核算员。 所长。 患者王某,男,60岁,长期嗜烟酒,声嘶半年,呼吸困难加重三天来诊,就诊时诊断喉癌?吸气性呼吸困难Ⅲ度,应先做何种处理() 全身应用抗生素。 全身应用激素。 直接喉镜检查。 喉部CT检查。 气管切开术。 患者陈某,男性,因右下小腿皮肤红、肿、痛、热、诊断为“小腿丹毒”,一周来在某医院一直使用青霉素静脉点滴,今日突然发现全身皮肤出现针头大小红斑、瘙痒,确诊为“药物性皮炎”。你认为以下哪项是最关键的治疗手段() 马上在病人的病历首页“药物过敏”栏中标明致敏药名。 马上给予皮质类固醇激素口服或静脉点滴。 马上给予抗组织胺类药物口服或肌注。 马上予以停用青霉素。 马上给予抗过敏辅助药物。 慢性宫颈炎与子宫颈癌早期肉眼难以鉴别,确诊方法是()
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