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问题:

[问答题,简答题] 简述温度因子的生物作用。

学校教育与家庭教育的沟通是许多教育家和社会学家的一贯主张,也是现代教育的重要发展趋势。 “一次重叠”解释时,第K+1条指令需等第K条指令执行后才能形成,称此时发生了()相关。 根据海商法实际承运人的界定,实际承运人可以是()。 ["A.定期租船合同的承租人","多式联运经营人","除光船租赁合同外的出租人"] 菜单的作用有() ["A、餐厅服务无声的推销员","B、餐厅服务员的依据","C、布置餐台的艺术品","D、是一件没用的摆设"] 简述光照因子的生物作用。 简述温度因子的生物作用。
参考答案:

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