通过反复的语言刺激，引出患者的相应反应，并选择性强化，这种语言训练方法属于（）。 传统刺激法。 阻断去除法。 功能重组法。 PACE技术。 实用交流能力训练法。
患者，女性，2岁，颈部淋巴结肿大伴头晕、乏力、纳差2个月。两颌下、颈部、腋窝及腹股沟淋巴结均明显肿大，胸骨有压痛，肝肋下1cm，脾肋下3cm，Hb42g／L，WBC18×109／L，血涂片中原始细胞占87％，胞体较小，胞浆未见Auer小体，涂片中有较多退化细胞。对本病诊断后的分型，目前主张采用（） A.免疫分型法。 骨髓形态学分型法。 FAB分型法。 MIC分型法。 染色体核型检查。
大叶性肺炎最常见的致病菌是（） 肺炎克雷伯杆菌。 支原体。 厌氧菌。 溶血性链球菌。 肺炎链球菌。
患者，男性，68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在（）。 口语表达训练。 听理解训练。 交流能力的代偿性技术的训练。 读理解训练。 书写训练。
在健康教育诊断中，确定哪项问题进行干预最敏感，预期效果最好的过程属于（） 社会诊断。 行为诊断。 环境诊断。 流行病学诊断。 管理与政策诊断。
对于一组呈正态分布的数值变量资料，若对每一个个体同减去一个不为零的数，则（）。
