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问题:

[问答题,简答题] 如何分析学生的性格特征?

某工程项目,建设单位采用公开招标的形式,有A、B、C、D、E、F六家施工单位领取了招标文件。其中A、B、D、E、F五家施工单位于招标文件规定的投标截止日前提交了投标文件。评标过程中发现,A单位提交的投标文件无单位盖章且无法定代表人或其授权代理人签字或盖章的,也无法定代表人出具的授权委托书;8单位提交的投标文件中的投标报价大写金额与小写金额不相符;D单位没有按招标文件要求提交投标保证金;E单位的报价明显低于标底且未能合理说明也未提供相关证明材料;F单位报价的总价金额与依据单价计算出的结果不一致。 问题: 判断A、B、D、E、F五家施工单位的投标是否为有效标。 举例说明影响问题解决的因素。 学生道德情感的培养途径和方法主要有哪些? 运用头脑风暴训练法训练学生的思维所应遵循的原则有哪些? 简述阿特金森的成就动机理论。 如何分析学生的性格特征?
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