A5执行罚球，在执行最末的一次罚球时投中，同时发生对方队员在抢篮板球时过早进入限制区而被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（） A、违例不究，判该次罚球投中得分有效，由对方队在端线外掷球入界继续比赛；。 B、判该次罚球投中得分无效，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；。 C、判该次罚球投中得分无效，由A5重新执行罚球1次；。 D、判该次罚球投中得分无效，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。。
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A5执行罚球，在执行最末的一次罚球时投中，同时发生双方队员在抢篮板球时过早进入限制区而被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（） A、违例不究，判该次罚球投中得分有效，由对方队在端线掷球入界继续比赛；。 B、判该次罚球投中得分无效，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；。 C、判该次罚球投中得分无效，由A5重新执行罚球1次；。 D、判该次罚球投中得分无效，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。。
来访者：我腿脚不灵便。最近，我接到了两份录用通知，一个是离家比较近的，但待遇较底；一个是我离家太远，但待遇比较高。我很矛盾，哪个对我都有吸引力，可我只能选择一个。眼看回复的截止日期就到了，可是我还是决定不下来。 就业指导员：听起来你很焦虑。能具体谈谈你的情况吗？ 下列说法，正确的是（）。 当就业指导员说“听起来你很焦虑”，会让来访者感觉到“奥，你和我在一块！”，会更愿意继续表达。 当就业指导员说“能具体谈谈你的情况吗？”这个开放式问题可以协助来访者更具体、更明确地表达自己。。 当就业指导员说“听起来你很焦虑”，是使用了情感反应技术。 当就业指导员说“听起来你很焦虑”，是使用了同理心技术。
浮筒式液位计的校验方法有（）和（）两种. A、灌液。 B、挂重。 C、经验。 D、测量。
A5执行罚球，在执行最末的一次罚球时不中，同时发生对方队员在抢篮板球时过早进入限制区而被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（）
