一对无生育能力的夫妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年后，养父因车祸去世，女孩被诊断为智力发育迟缓，养母因无太多技能，收入也不高，无力安排女孩进行早教治疗，向社会工作者求助。下列服务活动中，社会工作者应该（）。 向养母提供经济、康复等方面的帮助。 安排女孩到经济条件较好的家庭寄养。 将女孩送到儿童福利机构抚养。 为女孩寻找新的收养家庭。
违约的免责事由不包括（）。 自然灾害。 政府征用。 社会动乱。 当事人的死亡。
考虑诊断（） 伴性无丙种球蛋白血症。 婴儿暂时性低丙种球蛋白血症。 先天性胸腺发育不全。 伴性高IgM血症。 选择性IgA缺乏症。
以儿童团体为对象，运用团体动力与团体过程，使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变，实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法是儿童（）工作。 个案。 小组。 团体。 社区。
患儿，13岁，高热1周，抗生素治疗无效，胸骨压痛阳性。浅表淋巴结及肝脾不大，白细胞3.0×10／L，血红蛋白20g／L，血小板5×10／L，骨髓原始细胞增多，以胞浆内有粗大颗粒的幼稚细胞占多数，亦见Auer小体。治疗该并发症最有效的措施是（） A.用羟基脲迅速降低白细胞。 消除诱因，治疗原发病的同时尽早应用肝素。 碱化尿液，别嘌呤醇口服。 鞘内注射MAX，Ara－c。 加大化疗剂量或放疗。
医学伦理学的时代性在（）
