[问答题]

在学习“我国的基本经济制度”这一问题后，老师组织同学们针对“公有制经济”问题进行讨论。在讨论中，不少同学提出了这样一些观点：
学生甲认为：坚持公有制为主体，就是坚持国有经济为主体。
学生乙认为：坚持公有制为主体，就是坚持国有经济的比重超过非公有制经济。
学生丙认为：公有制经济和非公有制经济是对立的，发展公有制经济就会制约和限制非公有制经济的发展。
请运用所学知识对上述三位同学的观点进行评析。

契诃夫在（）的结尾是表达告别旧生活迎接新生活的要求变革的思想。 ["《套中人》","《新娘》","《宝贝儿》","《变色龙》","《樱桃园》"] 多数进入人口老龄化的国家，都面临养老金支付压力大、医疗费用快速增长、护理员短缺等问题。从长远看，应对人口老龄化、解决养老行业护理员短缺的有效措施是（） ["利用信息化发展智能化养老","增加养老护理员的工资待遇","提升养老护理员的专业素养","提高养老服务的市场化程度"] 干性坏疽发生的条件是（） ["动脉血流阻断","静脉血液通畅","创伤部位较深","腐败菌感染"] 扇风机按结构分为轴流式扇风机和（）扇风机。 使用酸碱指示剂时应注意什么？

在学习“我国的基本经济制度”这一问题后，老师组织同学们针对“公有制经济”问题进行讨论。在讨论中，不少同学提出了这样一些观点：
学生甲认为：坚持公有制为主体，就是坚持国有经济为主体。
学生乙认为：坚持公有制为主体，就是坚持国有经济的比重超过非公有制经济。
学生丙认为：公有制经济和非公有制经济是对立的，发展公有制经济就会制约和限制非公有制经济的发展。
请运用所学知识对上述三位同学的观点进行评析。