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问题:

[单选] 以下不属于渐进式增加负荷形式的是()。

A . A.直线式
B . B.波浪式
C . C.跳跃式
D . D.上升式

排球比赛中判定位置错误的时机是()。 发球队员站好位置。 一裁鸣哨发球。 发球队员将球抛起。 发球队员击球瞬间。 垫上运动的动作类型主要有()。 转体、摆动、落地。 滚翻、平衡、手翻。 翻腾、平衡、落地。 翻腾、滑步、鱼跃。 下列不属于抑郁质学生的特点的是()。 观察力敏锐。 胆小怕事。 缺乏主动性。 活泼好动。 下列哪项是开展学校体育工作的出发点,具有指引、导向作用?() 学校体育教学。 学校体育目标。 体育教学目标。 体育学习的特征。 在新体育课程的教学当中,应该重视发挥学生的()作用,以提高教与学的有效性。 主体。 客体。 主导。 主要。 以下不属于渐进式增加负荷形式的是()。
参考答案:

  参考解析

渐进式的增加负荷的量度有四种基本形式:阶梯式、直线式、波浪式和跳跃式。

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