患者，女，45岁。身高168cm，体重75kg。近1年，多饮、多尿伴乏力就诊，有家族性糖尿病病史，余未见明显异常，空腹血糖6.9mmol／L。经进一步检查发现，空腹血糖7.3mmol／L，餐后2小时血糖12.0mmol／L，该患者最佳的诊断为（） A.1型糖尿病。 2型糖尿病。 血糖异常。 糖耐量异常。 空腹血糖异常。
学校健康教育的评价内容包括（） 知识。 信念。 行为。 生长发育水平。 健康状况。
患者，女性，70岁。既往有高血压病史20年，胆囊炎病史10余年，2小时前感心窝部不适，伴恶心呕吐。查体：BP130／50mmHg，心率45次／分，律齐，心电图提示Ⅱ、Ⅲ、aVF导联ST段抬高0.2mV。该患者在治疗过程中出现休克，心电图提示V3R、V4R、V5R导联ST段抬高，应考虑（） A.失血性休克。 感染性休克。 心源性休克。 低血容量性休克。 心律失带引起休克。
骨巨细胞瘤的X线表现特征是（）。 外生性，可见明显破坏。 长骨干骺端偏心性膨胀性溶骨破坏，呈"肥皂泡"样改变。 位于干骺端，可见有分格。 骨性破坏，可见Codman三角。 骨性破坏，可见片状钙化。
关于学校健康教育，下列说法正确的是（） 学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师。 通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式。 学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施。 提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向。 公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价。
宫颈黏液排卵前特征性变化是（）。
