振动波法、倾角法、以及索长法是承载索张紧度测试常使用的三种方法。
板的荷载传递路线为（） 支撑系统（或对拉螺杆）→次肋→主肋→面板。 面板→次肋→主肋→支撑系统（或对拉螺杆）。 面板→主肋→次肋→支撑系统（或对拉螺杆）。 面板→主肋→支撑系统（或对拉螺杆）→次肋。
（）是先秦儒家最后一位大师，也是先秦思想的集大成者。他批评孟子的人性论，主张（）的人性观。
性格表演往往具有外在化、动作化特征。演员自身的气质与所饰演的角色之间，有着很大的契合与相似。
孟子教育理论的人性论基础是（），他认为教育是扩充（）的过程。
安全帽的缓冲衬垫的松紧由带子调节，人的头顶与帽体内顶部的空间至少要有（）毫米，这样在遭受冲击时不仅帽体有足够的空间可供变形，这种间隔也有利于头和帽体之间的通风。
