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问题:
[判断题] 教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。()
A . 正确
B . 错误
首先提出自我效能感理论的心理学家是奥苏博尔。() 正确。 错误。 满足相关设施设备要求的条件下,日均旅客发送量在2000人次以上,不足3000人次的车站是()。 正确。 错误。 教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。() 正确。 错误。 谈话法的形式主要有() 正确。 错误。 汽车客运站分为等级站、简易站和招呼站的依据是()。 正确。 错误。 教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。()
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首先提出自我效能感理论的心理学家是奥苏博尔。()
满足相关设施设备要求的条件下,日均旅客发送量在2000人次以上,不足3000人次的车站是()。
教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。()
谈话法的形式主要有()
汽车客运站分为等级站、简易站和招呼站的依据是()。
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