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问题:

[单选] 某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛,黄同学的个子不高,平时很少打篮球,李同学对黄同学说:“矮冬瓜,你也参加吧。”同学们哄堂大笑,黄同学对李同学心怀不满,计划报复李同学,社会工作者小王得知此事后,帮助黄同学缓解愤怒情绪,与其一起探讨如何以正确的态度对待李同学的行为,以及如何以适当的方式应对此事,小王这一做法的目的是引导黄同学()

A . 学会尊重别人
B . 辨识自己的情绪
C . 学会宽恕别人
D . 辨别益友与损友

“取值由每位开始的边界是否存在跳变决定,一位的开始边界有跳变代表0,无跳变代表1”描述的是()编码。 曼彻斯特编码。 海明码。 不归零编码。 差分编码。 皮亚杰的儿童心理发展理论对现代幼儿园课程有着全方位影响。 美国贝尔系统对频分多路复用信道群体系的规定:一个主群由()个超群构成。 10。 12。 4。 7。 综合课程是源自杜威的教育主张。 国家工作人员和军人在兵役工作的哪些行为将受到处分甚至构成犯罪? 某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛,黄同学的个子不高,平时很少打篮球,李同学对黄同学说:“矮冬瓜,你也参加吧。”同学们哄堂大笑,黄同学对李同学心怀不满,计划报复李同学,社会工作者小王得知此事后,帮助黄同学缓解愤怒情绪,与其一起探讨如何以正确的态度对待李同学的行为,以及如何以适当的方式应对此事,小王这一做法的目的是引导黄同学()
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