研究生的培养主要通过（）来完成。 课程教学。 个别指导。 社会实践。 科研工作。
在语音通信交换系统中，席位与席位之间的通话称作（）。 专线电话。 热线电话。 内通电话。 管制移交电话。
牡丹灵通卡卡片管理视同空白重要凭证管理，纳入表外科目核算，以一卡一元为记账单位，实行（）的基本规定。 统一印制。 专人管理，双人领取。 证印分管。 入库保管。
对语音通信交换系统配置参数修改前，应对需要修改的参数进行确认，评估修改后对系统运行和使用功能的影响，制定相应的应急预案备份数据
在职位分类理论的指导下，以教学、科研、实验技术等实际任务为依据，根据任务的多少、难易程度和水平差异，把任务分解为多种类型和水平层次，给予一定的权重，计算确定各级教师职务的岗位数。这样的教师职务设置方法称为（）。 任务法。 结构法。 分层法。 学科法。
高校教师要打破学科、专业界限，共同完成高级专门人才的培养和科研的攻关与开发，这说明了高校教师职业的（）。
