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2017年江西师范大学传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]之新闻写作教程考研冲刺密押题

  摘要

一、简答题

1. 新闻记者要加强哪些修养? 为什么?

【答案】写出一篇好的新闻报道,仅仅掌握新闻写作的基本规律和方法不够。新闻写作的主体是人,写作者的素质至关重要,人品和修养是一切方法的基础。没有一个好的素质,正确的方法也不能被很好地运用。

党中央领导同志对新闻工作者提出“打好五个根底,发扬六种作风”的要求,更是对记者素质问题全面而具体的阐述。五个根底:理论路线根底、政策法律纪律根底、群众观点根底、知识根底和新闻业务根底。六种作风:敬业的作风、实事求是的作风、艰苦奋斗的作风、清正廉洁的作风、严谨细致的作风、勇于创新的作风。这是每一个新闻工作者提高自身素质的努力方向。这“五个根底”与“六种作风”直接影响着、甚至决定着新闻写作的质量。据此,记者在工作过程中要着重加强政治修养、知识修养、思维修养,加强这些修养对学习新闻写作具有重要的意义,具体如下:

(1)加强政治修养

记者是一种特殊的职业,它肩负着为社会传递信息的责任。从政治的高度来看记者的职责,他要对当时的社会负责,他要为以后的历史负责,这既是一个记者在进行新闻写作时必须首先端正的动机,也是衡量一个记者政治修养的核心内容。写好一篇新闻报道作品“功夫在笔外”,指的主要是记者必须具有的上述政治修养,它从根本上决定了新闻报道的思想高度与品位。因此,新闻工作者的队伍需要不断整顿,仟何时候都不能放松政治思想建设。

(2)加强知识修养

有知识,有学问,这是记者业务素养的基础。新闻写作涉及社会生活的各个领域,需要有广博深厚的知识根底。一个记者除了拥有新闻专业教育的背景之外,还要对社会科学以及各种与新闻工作有关的问题有一定的知晓,才能较好地驾驭新闻写作。

(3)加强思维修养

实际上,思维修养对新闻写作的成败也关系甚大。在一个好记者身上,除了他的人品(政治与道德修养)和学养(知识修养)之外,还有一种其他行业从业者所没有的新闻“敏锐”。媒体在实际考察一个人是否适宜当记者时,也常用一个只可意会很难言传的标准做最后的衡量:看他有无干新闻的“悟性”。这个悟性不是别的,而是智慧在瞬间的爆发。并不是什么人都适合当记者的,

这个行业所需要的“敏锐”和“灵气”,来自辨识与表现新闻价值的灵活的思维能力。因此,记者要注意加强自己的思维修养,不断提高自己辨识与表现新闻价值的思维能力。如果新闻敏感性不强,没有求新求变的思维,就没有写作上的创造与突破,新闻报道仍然上不了层次。

2. 简述事件新闻的报道特点。

【答案】事件性新闻是指以某个独立的新闻事件为核心而展开的新闻报道,‘已十分强调新闻的时效,其新闻价值与生命力同及时密切相关,要求迅速地反映新闻事件的发生、发展,其事物变动的时态是突发性或跃进性的。事件性新闻包括大量动态消息、现场特写(新闻素描)等。因具体情况的不同,还可进一步分为突发性事件和可预见性事件。(1)事件本身具有明显的变动的特点,容易引起读者的关注; 事件本身程度不同地都具有典型性的特点,具有典型示范、典型示警的作用; 凡事件都有其原始的戏剧性,对读者都有吸引力。

(2)事件新闻报道及时,时效性强。

(3)事件新闻报道时,事实交待得一清二楚。尽管对于不同的事件,写作的着眼点不尽相同,但是,事件新闻的报道总是要写事。

(4)事件新闻的报道有深度。一般在进行事件新闻报道时,都要求记者不能就事论事,而是要透过事件的表面现象看到其深层的含义,预见到它的影响,并用准确的语言将事件的意义、自己的发现告诉读者。

(5)事件新闻报道见事见人。读者关注事件,实质上也是关注人。在进行事件新闻报道时,不应忽视人的要素。

(6)事件新闻报道中,恶性事件占有很大的比重。报道恶性事件的新闻拥有广泛的读者,容易成为媒体的“卖点”。所以,在事件性新闻中,这类事件的报道占有很大的比重。

3. 找一篇长通讯,将其改写成短消息,并说明改写的理由。

【答案】示例如下:

(一)通讯原文

献上对受灾亲人的一片爱心

一一记北京市民为灾区募捐

最近百年不遇的特大洪涝灾害冲击了中国南方几省。北京市民从电视中看到困泡在洪水中的灾民时,痛心地落下泪来。连日来,北京已形成一股人人为灾区奉献捐款的热潮。本月20日开始办公的北京市民政局救灾捐赠接收办公室到昨日止,已收到北京各界群众个人捐款70多万元。

八大处中学初一的吕红和铁道附中的吕燕两个小姐妹商量着:商店柜台的大娃娃多好看啊,真想用小姐妹们自己积攒了6年的硬币把它买下来! 姐姐说:“咱们还是把这十几元钱捐给受灾的人吧,钱虽少,也是我们的一片心意啊! ”妹妹欣然同意了。娃娃不买了,她们来到了救灾捐赠办公室。姐姐对记者说:“祖国就是一个大家庭,家里受了灾,我们做儿女的当然要帮忙了,一方有难,八方支援嘛! ’’接受办公室的负责人感慨地说:“孩子们捐的十几元钱和有的先生捐的几十万钱从数量上无法相比。但是,他们对灾区人民的一片爱心是同等深重的。”

清华大学二附中的周光明老师,送来了远在美国生活的姐姐寄捐的200美元。在北京邮电学院工作的日本专家丸川知雄捐出100元。

年已89岁的退休教师韩永祥拄着拐杖,亲自从几十里之外来到接收办公室捐上50元,他说:“这次人民受的灾太严重了,我这个老头再也坐不住了。”通县残疾人王树义一家6口人,上有82岁的老母,下有三个孩子,他靠种田和黑白铁活等诚实的劳动养活一家人。这次他和爱人商量,家里的余钱虽不多了,但是我们还有一些小麦。党对我们残疾人无微不至的关怀,各方面照顾我们,我们才有今天安逸的日子。为了报达党、为了那些受灾的父老兄弟,我们就捐上1000斤小麦吧。

北京邮电学院梁耀光老师一捐就是4000元,他并没有什么额外的收入,这些钱是他多年来省吃俭用攒下的工资。80多岁的书画家王一新捐出20幅辛勤笔耕的字画。

邮电学院的一位小朋友把过生日攒下的22元钱捐了出来。有意思的是,这22元钱全是一张张崭新的两角面值钱票。他最爱攒2角的新票。这次他把自己最心爱的收藏品捐了出来,说是要给灾区的小朋友买好吃的。北京邮电学院的职工共捐出3万余元,捐100元以上的就有14人。

捐赠接收办公室儿天来人来人往,前来捐赠者络绎不绝,他们有一个共同的心声,我们的祖国的亲人遭了灾,我们大家都来伸出援助之手。

(二)改写后的消息

北京市个人捐款达70多万元

最近,洪涝灾害袭击了中国南方几省。北京市民纷纷捐款,献上对灾民的爱心。本月20日开始办公的北京市民政局救灾捐赠接收办公室,到23日止已接收到各界群众的个人捐款70多万元。

北京邮电学院的职工共捐出3万余元。在北京邮电学院工作的日本专家丸川知雄捐出100元。北京邮电学院梁耀光老师一捐就是4000元,他并没有什么额外的收入,这些钱是他多年来省吃俭用攒下的工资。

通县残疾人王树义一家6口人,家境不富裕。他和爱人商量,家里的余钱虽不多了,但是我们还有一些小麦。党对我们残疾人无微不至的关怀,各方面照顾我们,我们才有今天安逸的日子。为了报达党、为了那些受灾的父老兄弟,我们就捐上1000斤小麦吧。

捐赠接收办公室几天来人来人往,前来捐赠者络绎不绝。正如八大处中学初一的吕红和铁道附中的吕燕两个小姐妹说的,“祖国就是一个大家庭,家里受了灾,我们做儿女的当然要帮忙了,一方有难,八方支援嘛! ”

(三)改写理由

原通讯报道的事实并没有多少详细、完整的情节,也没有一个事件的来龙去脉、前因后果等读者渴望知道的详细信息,并不具备详细、深入、完整等通讯文体的突出特色。全篇几乎都是雷同素材的堆砌,结构虽然完整,但内容空泛。通讯标题《献上对受灾亲人的一片爱心》反而掩盖了有价值的信息。

(1)改写成消息后,首先通过标题《北京市个人捐款达70多万元》能够传达一条有效信息;

(2)在消息主体内容的取舍上,可以选取如日本专家捐款、残疾人一家捐粮这样一些比较有