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问题:
[问答题,简答题] 对行政不作为乱作为行为怎么处理?
刁难、打击、报复举报人的行为应怎么处理? ()指能设身处地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力。 ["共情","同情","同理心","反移情"] 应作结业处理但在籍学习时间未超过()年的,可结业。 ["A、7 ","B、8 ","C、9"] 电火花线切割加工的对象有:()。 ["A、任何硬度、高熔点包括经热处理的钢和合金","B、阶梯孔、阶梯轴","C、塑料模中的型腔"] 对工商干部“吃、拿、卡、要”的行为如何监督? 对行政不作为乱作为行为怎么处理?
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相关题目:
刁难、打击、报复举报人的行为应怎么处理?
()指能设身处地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力和理解力。
应作结业处理但在籍学习时间未超过()年的,可结业。
电火花线切割加工的对象有:()。
对工商干部“吃、拿、卡、要”的行为如何监督?
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