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问题:

[单选,A1型题] 患者女,29岁。交通事故致颌面部闭合性损伤合并颅脑损伤,已发生吸入性窒息,应采取的抢救措施是()。

A . 消除口鼻腔分泌物
B . 牵扯舌体向前
C . 悬吊上颌骨折块
D . 气管插管
E . 气管切开

人格发展关键期是() 0~1岁。 1~3岁。 3~7岁。 7~11岁。 11~13,14岁。 患者男,27岁。因伤致面中部损伤,昏迷半小时。除面中部开放性骨折表现以外,有血及脑脊液自鼻、耳流出。现神志清楚,逆行性遗忘,神经系统检查未见异常。病理反射阴性。若患者烦躁不安,使用的药物中禁忌的是()。 地西泮。 苯巴比妥钠。 咪达唑仑。 吗啡。 安痛定。 宜点刺出血,应首选() 少商。 鱼际。 太渊。 经渠。 列缺。 肩峰前下方,当肩峰与肱骨大结节之间的腧穴是() 肩髎。 肩髃。 肩贞。 天宗。 曲垣。 动物学校要招生啦!动物园的动物们奔走相告,踊跃报名。泥鳅、松鼠、老鹰……有幸成为首期学员。学校开设了游泳、跳跃、跑步、飞行等课程。开学第一天的第一堂是游泳课。松鼠、老鹰首先遭遇尴尬,由于他们是“旱鸭子”,迟迟不敢下水,遭到了老师的训斥和嘲笑。而泥鳅却在这堂课上出尽了风头,他以舒展自如的泳姿得到了老师的赞赏和同学们的喝彩。但接下来的课程训练却让松鼠、老鹰扬眉吐气,跳跃是松鼠的强项,飞行是老鹰的看家本领,跑步项目对他俩来说更不成问题。但这些训练却让泥鳅吃尽了苦头,尤其是跳跃和飞行,是他的弱势项目。为了提高成绩,他把主要精力放在这两个项目上。一学期过去了,泥鳅被摔得伤痕累累,苦不堪言。虽然期间他想放弃这两个项目的训练,在游泳这个优势项目上得到进一步的发展,但碍于校方的规定和校长教练的威严,打消了这个念头。 在期末的成绩汇报课上,泥鳅训练刻苦,跳跃、跑步虽有所长进,但也只得了“C”等,飞行项目最终没有学会。原本的优势项目--游泳,因为长期没有训练,泳技大不如前,由期初的“A”等降到现在的“B”等。 老鹰在飞行项目上以绝对优势得到了“A”等,但在跳跃与跑步项目上只得到了“B”等,游泳不及格。松鼠在飞行项目上得到了“B”等,跑步得“C”等,游泳没有通过,在跳跃项目上破动物界的最高纪录,但也只得到“B”等,因为他是在树顶上起跳,而没有按照学校规定在地上起跳的要求。 患者女,29岁。交通事故致颌面部闭合性损伤合并颅脑损伤,已发生吸入性窒息,应采取的抢救措施是()。
参考答案:

  参考解析

窒息分为阻塞性和吸入性窒息,阻塞性窒息的急救包括:及早清除口、鼻腔及咽喉部异物;将后坠的舌牵出;悬吊下坠的上颌骨折块;插入通气导管保持呼吸道通畅。A、B、C、D均属于阻塞性窒息的急救措施。吸入性窒息立即手术切开气管,故选E。

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