患者，男性，农民。持续发热9天，伴疲乏，食欲不振，腹胀，腹泻，大便每天3次左右。查体：体温39.1℃，脉搏96次／分，肝右肋下2cm，脾左肋下1.5cm。血象：WBC4．0×109/L，N0．60，L0．35。粪便镜检：WBC0～2/HP。最可能的诊断是（） 细菌性痢疾。 肝硬化。 急性病毒性肝炎。 霍乱。 伤寒。
放射性131I治疗的禁忌证为（） 25岁以上。 血白细胞低下者。 重度浸润性突眼症。 甲亢危象。 结节性甲状腺肿伴甲亢者。
具有燥湿祛痰，祛风解痉作用的药物是（） 天南星。 半夏。 贝母。 旋覆花。 桔梗。
具有止咳化痰，清热散结作用的药物是（） 天南星。 半夏。 贝母。 旋覆花。 桔梗。
在优秀班主任报告会上，古老师这样回顾自己的教育工作：一个新生小磊刚刚转来，不喜欢说话，下课后也不和其他的同学一起去玩，上课时注意力不集中，学习成绩一般。于是，在课间活动中，古老师领着这个学生和其他学生们一起玩老鹰捉小鸡的游戏，小磊在野鸡妈妈的保护下玩得很开心。从此以后，小磊的性格逐渐开朗了许多，成绩也提高了。小明学习成绩不好，同学不喜欢他。古老师后来发现小明的手工玩具做得很棒，就鼓励他带领几名同学参加学校手工制作工艺品大赛，结果小明所在的小组还拿了第一名。这以后，同学们都请小明教如何做手工制品，小明也爱学习了，还担任了科学小组组长。一个学生喜欢偷拿别人的东西，尽管古老师不喜欢她的行为，但还是做了家访了解情况，分析她这样做的原因。于是古老师观察她的行为，找她谈心，给她讲道理，直到她改正。教学十余载，古老师每周写一篇教学心得体会，最近又参加了网上教师职业培养活动，不断学习理论知识，提高知识素养。
能有效控制绿脓杆菌感染的药物是（）。
