2018年南开大学周恩来政府管理学院710心理学专业基础之实验心理学考研强化五套模拟题
● 摘要
一、单项选择题
1． 开窗实验可由汉米尔顿（Hamilton ，1977）和霍克基（Hockey ，1981）的字母转换实验为例加以说明，在该实验中，如果看到“U+4”被试的反应应该为（ ）。
A.Y
B.W
C.T
D.S
【答案】A
【解析】按照汉米尔顿的字母转换实验，当被试看到“U+4”那么被试的正确反映应该是U 后面4个位置的字母，即“Y ”。
2． 东克尔关于问题解决的研究（1945）说明（ ）。
A. 一旦某物体被用做特定用途，那么人们将很难将它用于其他用途
B. 因为天花板效应，数据很难被解释
C. 男性与女性在大多数问题解决测验中的表现相同
D. 一旦某物体被用做特定用途，那么人们将很容易将它用于其他用途
【答案】A
3． 在记忆研究中，通常采用Peterson-Peterson 法来控制（ ）。
A. 复述的作用
B. 成熟的作用
C 疲劳的作用
D. 期待的作用
【答案】A
【解析】在记忆研究中，通常采用Peterson-Peterson 法来控制复述的作用。也可以让被试在这段时间做一些简单的算术运算，以此来对抗被试的复述。
4． 最初对图形与背景加以区分的是（ ）。
A. 布生（Bibson ）
B. 考夫卡（Koffika ）
C. 惠特海默（Wertheimer ）
D. 鲁宾（Robin ）
【答案】D
【解析】图形与背景的区分最早由丹麦心理学家鲁宾提出，后由完形心理学家借鉴来研究知觉及描写空间组织的方式。
5． 铁钦纳在1901年出版了一部著作，其中对感知觉的研究和心理物理法进行了大量论述，并致力于将实验心理学建立成一个新的学科体系。该著作是（ ）。
A. 《定量分析手册》
B. 《心理学大纲》
C. 《实验心理学》
D. 《心理物理学基础》
【答案】C
【解析】铁钦纳在1901年出版了《实验心理学》，其中对感知觉的研究和心理物理法进行了大量论述，并致力于将实验心理学建立成一个新的学科体系。
6． 一个实验有3组被试，方差分析的组内自由度为27，则该实验的被试总数为（ ）。
A.24
B.28
C.30
D.81
【答案】C
【解析】根据已知条件，方差分析中，组别k=3，组内自由度小组人数n=10，总人数N=3*10=30
7． 在信号检测实验中，如果击中率的纵轴值为0.11虚报率的纵轴值为0.33，则该实验中的β值为（ ）。
A.-0.22
B.0.22
C.0.33
D.3.00
【答案】C
【解析】采用古典心理物理法测定感觉阈限时，无法将个体的感受性与其反应偏向加以辨别和分离，信号检测论则通过信号检测的实验程序，将感受性与反应偏向加以分离并计算出具体数值。β值也叫似然比，表示的是个体所选择的作为产生“信号”、“噪音”两种反应的分界点，称为判断标准。它以实验中被试的击中率的纵轴值与虚报率的纵轴值的比值来表示。
8． ABA 实验设计属于（ ）。
A. 被试内设计
B. 被试间设计
C 混合设计
D. 对照组设计
【答案】A
【解析】被试内设计的特点是所有的被试都会受到每一水平自变量的影响。被试间设计的特点是每个被试只接受一个自变量水平的处理。ABA 设计中，A 表示干预前的基本状态，B 表示所进行的干预，经过AB 两阶段后，再回到A 的状态，可以较好的区分自变量的效果和时间顺序等其他因素的效果。
二、简答题
9． 怎样理解颜色编码是两阶段的过程?
【答案】视网膜锥体联系着视觉系统的三对对立的神经过程:蓝一黄过程，绿一红过程和白一黑过程（与光的强弱有关而与颜色无关），在视网膜以后的视觉通路上都存在着对立的神经过程，因此，颜色编码是一个两阶段的过程:
（1）第一阶段是S 、M 和L 锥体接受不同波长的光刺激，这可以理解为三色过程。
（2）第二阶段是神经细胞的两对对立过程对颜色进行编码，这可以理解为是四色过程。在视觉皮层区，人们也发现了颜色编码的兴奋一抑制过程。总之，红、绿、蓝三种颜色首先由视网膜锥体细胞进行加工，然后颜色信息在视神经通路的不同水平上以兴奋一抑制的对抗过程逐步得到编码。
10．如果你曾开过止痛药缓解手术痛苦或牙痛，你可能经历痛（伤痛）或感觉与痛源定位能力的分离。把这和盲视及无觉察知觉联系起来。
【答案】（1）止痛药通常是通过化学物质来阻断神经间的信息传递，以此来达到比痛的目的。由于神经间的信息传递能力丧失，因此会导致痛或感觉与痛源定位能力的分离。
（2）无觉察知觉是指涉及无意识层面的知觉加工，盲视是著名的无觉察知觉现象，被韦斯克兰茨用来描述不承认有觉察知觉的病人在盲点（盲场）中的视觉能力。
（3）感觉与定位的分离与无觉察知觉的本质是相同的，二者都强调了对刺激的无意识。
11．怎样理解心理学的规律更类似于生物学的规律而不似物理学的规律?
【答案】以认知心理学为例来说明这个问题。
（1）认知心理学作为心理学的主要潮流曾大大推动了心理学的前进，但是认知心理学仅强调用计一算机程序来类比人的心理过程，即仅仅从软件层次上来进行类比，而不涉及硬件，不涉及产生心理过程的大脑。这表明它遵循的是信, 论的思想，即只强调信息本身，而认为信息的载体是无关紧要的。这是一种只强调形式而小重视物质本身的倾向或方法，这种方法在物理学中己获得成功，它对物理学中的一系列基本问题都给予统一的描述和解释。但是，几十年来，这种方法己使人工智能不时陷入困境，它应用于心理学的局限性也愈来愈明显。
（2）在知觉、注意、表象、记忆等基本过程中常常出现对立的观点和流派而看不到解决的前景。心理学可能应当从生物学中得到启发。生物学的知识依赖于对千百万种微生物、植物和动物