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问题:

[单选] 引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等,引起学生的兴趣,再从观察中提出问题,创设研究问题的情境,学生为解决直观感知中带来的疑问,产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为()。

A . 直观导入
B . 练习导入
C . 事例导入
D . 悬念导入

甘特图 运输具有的两项功能是()和商品的临时储存。 进行农业气象灾害、病虫害观测和调查是为了() 及时、准确的提供情报。 为组织防灾减灾服务。 指导农业生产服务。 为了进行专业有偿服务。 教师的任何教育行为都要受()的制约。 教育部门。 教育环境。 教育方法。 教育观念。 水域风景景观包括哪些景观因素?这些因素各有什么特点? 引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等,引起学生的兴趣,再从观察中提出问题,创设研究问题的情境,学生为解决直观感知中带来的疑问,产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为()。
参考答案:

  参考解析

实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等属于直观手段,运用直观手段属于直观导入。

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