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问题:

[多选] 下列属于广义货币量(M:)范畴的是()。

A . 物质存款
B . 活期存款
C . 定期存款
D . 储蓄存款
E . 财政存款

(运用逻辑思维知识能准确而有条理地进行推理、论证) 牛顿废寝忘食的故事 伟大的科学家牛顿对自己的工作极端专心,常常废寝忘食。有一天,一个朋友等他吃饭,可是他在工作室专心工作,很久很久都不出来,那个朋友等饿了,就一个人先吃了。 吃完后,他给牛顿开个玩笑,把自己吃剩下的肉骨头、鸡骨头都放到牛顿的饭盒里,然后走了。又过了很久,牛顿才从工作室出来,他看到桌子上摆着饭菜,他记起大约应该吃饭了,于是,就坐下来打开饭盒,准备吃饭。当他打开饭盒一看,里面是些吃剩下的骨头等。他自言自语地说:“原来我已经吃过饭了。”于是,他站起来,又回到工作室去了。 根据推理的有关知识,分析牛顿的想法中包含一个什么推理?是否正确? 在我国目前的金融体制下,下列说法正确的有()。 商业银行拥有贷款利率自主权。 中国人民银行是管理利率的唯一机关。 我国的基准利率由中国人民银行控制。 社会融资利润由商业银行控制。 在全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制订了这样的标准: 一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格; 二是基础科及格或良好,特长科目明显超过同年级学生的,视为良好; 三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀; 四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。 这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名。 问题: 多元化战略包括()。 一个主体企业通过兼并或其他手段获得相关的企业并形成一个企业集团。 市场开发与产品开发。 相关多元化。 非相关多元化。 北京天坛祈年殿、圜丘的各层组排,均是以天阳之数“九”及其倍数呈扇环形展开的,即由内层至外层分别为九、一十八、三十六……这个天阳之数“九”来源于《易经》乾卦的“九”,如《易经·乾》“上九,亢龙有悔”,即言“九”为阳数之极,此时为阳之亢极。神圣的祈年大殿用“九”及其倍数排列,寓含着崇尚天阳的信息,这是《易经》符号学在古代建筑中的体现。这段文字意在说明()。 A.我国古代建筑体现着功用、审美的特点。 B.我国古代建筑蕴藏着一种数字符号信息。 C.《易经》与我国古代建筑中的符号信息。 D.我国建筑艺术的最高境界暗含符号信息。 下列属于广义货币量(M:)范畴的是()。
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