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问题:

[问答题,论述题] 如何理解文学接受活动时接收者的再创造活动?

在文学研究领域,二十世纪文学研究园地当中增添了许多的新的分支,其中最为活跃的就是文学批评领域,如()、()、()等等。 “史家之绝唱,无韵之离骚”是()对《史记》的评语;()则是司马迁对屈原的评价;“曹公古直,甚有悲凉之句”是钟嵘在()对曹操的评价;在同样的作品中,他还对()作出了“厥旨渊放,归趣难求”的评价;而谈起李白,没有人会忘记()“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的绝妙之语。 中国古代文论中,与“文学批评”这一现代意义大致相对应的有()、()、()等概念。 谈谈你对预备情绪的看法? 谈谈你对文学期待的看法? 如何理解文学接受活动时接收者的再创造活动?
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