临床实践教学工作须满足：（）。 A.针对教学大纲选择典型病例，病历资料预先发给学生。 B.由学生先汇报病历、体检和病史的初步分析，然后在教师指导下开展病例讨论。 C.教师对病例进行临床分析与总结，并介绍同类疾病的诊疗技术与进展。 D.以上均是。
下列不属于医学教育连续一体的教育阶段的是：（）。 A.专项技术进修。 B.毕业后医学教育。 C.本科与专科教育。 D.继续医学教育。
毕业后医学教育与医院直接有关的类型有：（）。 住院医师规范化培训+临床医学专业学位研究生。 临床医学研究生+临床医学专业学位研究生。 住院医师规范化培训+医学科学研究生。 住院医师规范化培训+临床医学研究生+临床医学专业学位研究生。
某市人民检察院反贪局在办理贪污案件时，决定对犯罪嫌疑人张某在该市邮政储蓄网点A的个人储蓄存款进行调查。该检察院反贪局的两名工作人员持反贪局的介绍信、查询存款通知书来到邮政储蓄支局网点A查询张某的存款。该网点支局长经过认真核对后，安排工作人员协助查询张某在该所的存款，经查询，张某在该所共有7万余元的存款，同时工作人员向反贪局的同志反映一个情况：当天上午张某到该所提取现金6万余元，由于张某未带身份证件，该所未向其办理支付。反贪局工作人员了解到上述情况后，认为犯罪嫌疑人要转移存款，决定立即将该存款扣划到反贪局的账户上，于是向局里请示填写了盖有反贪局印章的扣划个人储蓄存款通知书，并要求工作人员立即执行。银行工作人员是否应该协助反贪局工作人员进行扣款？
毕业实习临床能力考核临床思维包括：（）。 A.诊断、诊断依据及鉴别诊断。 B.临床工作的品格素养。 C.出院医嘱及预后预防。 D.诊治方案。
儿时零食的味道，旧年流行金曲的旋律，总能让我们想起许多过去的人和事，很多情况下，我们脑中储存的记忆并不是（）的，而是彼此交织在一起，甚至牵一发而动全身。
