通常软件质量由以下()几方面进行评价。 软件需求是衡量软件质量的基础,不符合需求的软件就不具备质量。设计的软件应在功能、性能等方面都符合要求,并能可靠地运行。 软件结构良好,易读、易于理解,并易于修改、维护。 软件系统具有友好的用户界面,便于用户使用。 软件生存周期中各阶段文档齐全、规范,便于配置、管理。
当用户来电反映家中无气时,话务员要判断是()。 用户身份。 是否是人为破坏。 整片区停气还是单户无气。 是否有维修时间。
外商投资的公司申请()变更登记时需要审批机关先行审批。 经营范围。 不跨审批机关管辖的地址变更。 法定代表人。 营业期限。
所有测试策略都为开发人员提供一个测试用的模板,而且都包含下列特征() 测试从模板层开始,然后扩大延伸到整个基于计算机的系统集合中。 不同的测试技术适用于不同的时间点。 测试是由软件的开发人员和(对于大型系统而言)独立的测试组来管理的。 测试和调试是不同的活动,但是调试必须能够适应任何的测试策略。
关于CPM(关键路径法)的几种说法,()是正确的。 (1)CPM与PERT的根本不同点在于对活动时间T的计算 (2)关键路径代表了完成项目所花费的最长的时间 (3)一个项目中,可能会存在两条或更多的关键路径 (4)关键路径中的活动是最重要的 (5)关键路径表示的是最短路径 (1)(2)。 (3)(4)。 (4)(5)。 (1)(3)。
如果说专业技术人员重视学习是一种境界,一种觉悟,一种精神,那么,善于学习就是一种智慧.一种能力,一种建立在重视学习之上的技巧。善于学习,主要是指()三个方面。