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素质教育思想题库
问题:
[判断题] 素质教育模式有宏观、中观、微观层次之分,层次不同,含义也不尽相同。
A . 正确
B . 错误
I/O系统所带外设种类、数量多,且速度差异大时,宜采用专用总线来作I/O总线。 正确。 错误。 校风,包括教风、学风、考风、科研风气和整个学校领导工作作风等。 正确。 错误。 中餐摆台时,错误的做法是()。 正确。 错误。 劳动力对产业布局的影响包括()。 正确。 错误。 厌氧发酵最适宜的碳氮比为() 正确。 错误。 素质教育模式有宏观、中观、微观层次之分,层次不同,含义也不尽相同。
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I/O系统所带外设种类、数量多,且速度差异大时,宜采用专用总线来作I/O总线。
校风,包括教风、学风、考风、科研风气和整个学校领导工作作风等。
中餐摆台时,错误的做法是()。
劳动力对产业布局的影响包括()。
厌氧发酵最适宜的碳氮比为()
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