（）是鼓励和支持校本课程的关键。 学校教师。 学校领导。 课程专家。 学生。
在设计基准线内可能出现，也可能不出现，而一旦出现其值很大，且持续时间较短的载是（）。 线荷载。 偶然荷载。 可变荷载。 集中荷载。
尿苷的词干是（） antel。 uridine。 nidazole。 oxef。 pride。
下列不属于劳动与技术教育课程的基本内容的是（）。 劳动实践。 技术实践。 信息实践。 社会实践。
什么是组织培养？组织培养的优点是什么？
长期应用磺胺类药物时，同服等量碳酸氢钠的目的是减轻（）。
