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问题:

[单选] 检验教学效果时,通过受训者在训练中所提出的作品或成果进行分析来评价受训者掌握情况的方法称为()。

A . 报告法
B . 作品审查法
C . 实际操作法
D . 测试法

下列哪种心律失常的治疗可选用兴奋迷走神经的方法:() 室性早搏。 阵发性室性动过速。 心房颤动。 阵发性室上性心动过速。 心房扑动。 保守医疗秘密之两方面的内容是指() 为病人保密与对病人保密。 为病人保密与对病人家属保密。 为病人家属保密与对病人保密。 为病人家属保密与对病人家属保密。 为医院保密与对同事保密。 引起心脏猝死最多见的心律失常是:() 房颤。 房性扑动。 室颤。 房室传导阻滞。 室上性阵发性心动过速。 可引起大炮音的心律失常是:() 风心病二尖瓣狭窄伴房颤。 三度房室传导阻滞。 冠心病伴房颤。 房性扑动。 二度房室传导阻滞。 医德评价的标准不包含() 有利。 自主。 公正。 互助。 奉献。 检验教学效果时,通过受训者在训练中所提出的作品或成果进行分析来评价受训者掌握情况的方法称为()。
参考答案:

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