健康教育干预框架包括（）。 确定干预策略、干预场所。 确定目标人群。 确定干预活动内容、方法和日程。 确定干预活动组织网络与工作人员队伍。 以上均是。
下列哪项属于教育诊断中的倾向因素（） 实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件。 价值观。 同伴的影响和领导。 亲属以及保健人员的劝告。 社会的支持。
建筑基坑位于软土场地时必须分层均衡开挖，分层高度不宜超过（）。 0.5m。 1.0m。 2.0m。 2.5m。
某建筑基坑位于砂土场地，基坑深度为5.0m，支护结构嵌固深度为3.0m，地下水位为5.0m，砂土的c=0，φ=30°，γ=18kN／m3，在支护结构端点处的侧向荷载为（）。 30kPa。 40kPa。 50kPa。 60kPa。
患者教育应包括卫生知识宣传教育、心理卫生教育和（） 合理用药。 健康相关行为。 疾病预防。 疾病防治。 健康观念。
以下（）不属于物流系统支撑四要素。
