不属于教育实验的局限的（） ["主观因素可能使研究获得的结论受到干扰","只适合研究自变量数目少的研究内容","教育实验法受到伦理和社会因素的限制","可以避免误差"]
固定的作用有（） ["保护创面","压迫止血","减轻疼痛","减少并发症","方便转运"]
施工索赔是指（）的索赔。 ["承包商向建设单位的索赔","承包商向监理单位","建设单位向承包商","监理单位向承包商"]
提升速度图的特点是（）。 ["A.反映矿井提升机运行性能、方式、参数的图案","B.提升机的速度图都是一致的","C.不反映机械抱闸时间","D.表示一个完整提升过程","E.箕斗提升分为五段"]
日本写作教学更加更注重引导学生关注生活、关注社会，这体现了日本写作教学（）。 ["重视实用","强调体验","重视技能","强调写作为先"]
文艺复兴时期最伟大的戏剧大师是英国的（）。
