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问题:

[单选,B型题] 健康教育评价的种类中,"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是()

A . 形成评价
B . 过程评价
C . 效应评价
D . 结局评价
E . 总结评价

采取落实加快工程施工进度所需的资金等措施属于目标控制纠偏措施中的()。 技术措施。 管理措施。 组织措施。 经济措施。 在对糖尿病患者实施的健康教育中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,这属于() 形成评价。 过程评价。 效应评价。 结局评价。 总结评价。 在实际运用中,移动平均法有简单移动平均法和加权移动平均法之分。() 越接近估价时点的增减量对估价越重要。() 根据健康信念模式,在戒烟2周后,人们感觉呼吸顺畅,痰液减少,认为戒烟确实有利于身体健康,从而继续戒烟属于() 认识到某种疾病或危险因素的严重性。 认识到某种疾病或危险因素的易感性。 对行为有效性的认识。 对采纳或戒除某种行为所遇障碍的认识。 对自身采纳或戒除某种行为能力的自信。 健康教育评价的种类中,"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是()
参考答案:

  参考解析

结局评价是着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化,故第1题选D。效应评价是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价,评价内容包括倾向因素、促成因素、强化因素和健康相关行为,其中健康相关行为的评价内容包括项目实施前后目标人群健康相关行为发生了什么样的改变,各种变化在人群中的分布如何,如烟草使用、食物选择、运动锻炼等。参加体育锻炼的人数变化属于健康相关行为的评价内容,故第2题选C。

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