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问题:

[单选] 新一轮课程改革提出,让学生“学会生存,学会关心,学会尊重、理解和宽容,学会共同生活,学会创造”。这体现出了什么样的课程改革理念()

A . 全人发展的课程价值取向
B . 科学与人文整合的课程文化观
C . 缔造取向的课程实践观
D . 民主化的课程决策观

雷暴处于发展阶段时() 地面气压持续下降。 地面气压持续上升。 地面气压保持不变。 《中华人民共和国教师法》立法的法律依据是() 《中华人民共和国宪法》。 《中华人民共和国教育法》。 《国际法》。 《中华人民共和国劳动法》。 形成雷暴的基本条件是() 充足的水汽和上升运动。 充足的水汽、不稳定的大气和上升运动。 浓积云,充足的水汽和锋区。 暖锋和冷锋在特性上是非常不同的() 冷锋以10〜25英里每小时速度移动。 暖锋以20〜35英里每小时速度移动。 暖锋产生差的能见度和下雨,冷锋产生突发的阵风,紊流。 快速移动的冷锋受实际锋面后远处的强烈压力系统推动,在快速移动的冷锋之后() 可能出现乌云密布的天空和下雨。 天空通常很快放晴。 阵风减缓和温度升高。 新一轮课程改革提出,让学生“学会生存,学会关心,学会尊重、理解和宽容,学会共同生活,学会创造”。这体现出了什么样的课程改革理念()
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