当前位置:问答库>考研试题

2017年三峡大学文学与传媒学院881文学理论与语言学概论考研导师圈点必考题汇编

  摘要

一、名词解释

1. 词语的替换

【答案】词语的替换是指改变某类现实现象的名称,而现实现象本身并没有发生变化或没有发生大的变化的词语演变现象。也是词汇演变中的一种常见的现象。核心词汇相对比较稳定,一般词汇的词语替换则比较频繁,它与社会的变化密切相关。

例如,我国古代称三十年为一世,唐初时因避唐太宗李世民的讳,用“代”替换“世”。我国封建社会的官吏有朝廷发的“体禄”,包括“体米”和“体银”,随着封建社会的消亡,人们的社会关系和获取工作报酬的方式起了变化,这些词语就弃之不用了,代之而起的是“薪水”一词,而“薪水”后来又被“工资”所替换。社会生活的急剧改变、社会观念的改变都会引发语言出现相当数量的词语的替换。

2. 语法

【答案】语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律,即说话所遵守的词句排列组合的规矩。它有两个含义,一是指语法结构规律本身,即平常说的语法事实; 二是指语法学,即研究、描写、解释语法结构规律的科学,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。语法具有抽象性、生成性、层次性、递归性、系统性和稳固性等特征,一般包括词法和句法:词法是指词的构成和变化的规则:句法是指词或词组组成句子的规则。

3. 共同语

【答案】共同语是在某一基础方言的基础上形成的一个国家或民族共同使用的语言。它包括民族共同语和国家共同语。民族共同语或国家共同语是资本主义之后出现的更高形式的通用语,这是有具体音值标准的、涵盖书面语和口语两种变体的通用语。民族共同语和国家共同语的区别在于,民族共同语是一个民族的通用交际语,而国家共同语是一个国家各个民族共同的通用交际语。

4. 意音文字

【答案】意音文字是一种既代表语素,又代表音节的文字系统。意音文字有的字符提示语言符号的音,有的字符指提示语言符号的意义。提示音的字符称为声符,与音无关只与意义有关的字符称为义符。汉字就是典型的意音文字。

5. 语法意义和语法范畴

【答案】(1)语法意义

语法意义是由语法形式表示的反映词语的组合方式、组合功能、表述功能等的高度抽象的意义。是与词汇意义相对的,指语言在运用过程中所产生的意义。如主谓关系、动宾关系等是反映组合方式的,名词、动词等是反映词语的组合功能的,陈述、疑问等是反映词语的表述功能的。语法意义可以包括结构意义和功能意义两种,结构意义反映词语之间的结构关系; 功能意义是反映词语的组合功能的; 表述意义反映语法形式与所指事物现象以及语言使用者的关系,又可分称述意义和情态意义两种。

(2)语法范畴

语法范畴有广义和狭义之分。广义语法范畴是各种语法形式表示的语法意义的概括。广义语法范畴,从语法形式上看,包括所有显性语法形式和隐性语法形式,从语法意义上看,包括所有结构意义、功能意义和表述意义。狭义语法范畴是由词的形态变化表示的语法意义的概括,又称形态语法范畴或形态范畴。常见的语法范畴有性、数、格、时、体、态、式、人称和级。

二、简答题

6. 什么是开音节和闭音节? 指出下列词中的开音节和闭音节:

汉语:高兴[kau ig] 丽江[1i teiag] 景气[teig te] 学校[9ys 9iau]

英语:ear[i](耳朵) ease[i:z](快活、容易) Light[lait](光亮) comrade[komrid](同志)

accidentally

BsmyCK

开音节有:

高[kau] 丽[Ii] 气

闭音节有:兴

7. 什么是反义词?

【答案】某一语言的词汇中意义相反的两个词称为反义词。它们表示出客观事物或现象的对立。14."KHIIra""book" 和“书”,“菜”和“白菜”是不是同义词? 为什么“太好了”和“坏透了”,“高”和“不高”、“非常长”和“短短的”不是反义词?

答:(1)"KHIIra""book" 和“书”,“菜”和“白菜”都不是同义词。原因是前者不属于同一种语言,后者“菜”的意义范围要大于“白菜”。

(2)“太好了”和“坏透了”,“高”和“不高”、“非常长”和“短短的”不是反义词。,原因是除了“高”之外其它都不是词而是短语。

江景 ease[i:

z] light[lait] comrade[komrid] nrparb[igrat] 学 (偶然) (出版) aaxowars[noxnclitl](寻找) 俄语:nrparb[igrat](表演、玩耍) ypa (ura](乌拉)

【答案】以元音结尾的音节称作开音节,以辅音结尾的音节称作闭音节。

8. 什么是语流音变? 常见的语流音变类型有哪些?

【答案】(1)语流音变

音位和音位组合的时候,由于受说话时快慢、高低、强弱的不同和邻音的影响,可能发生不同的临时性的变化。这种变化称为语流音变。

(2)" 见的语流音变有同化、异化、弱化、脱落四种

①同化现象是指一个音位受相邻音位的影响而在某个区别特征或音位整体上趋同的现象。如北京话“棉”/mian/中的/n/在“棉袍”中变成/m/,这是被“袍”的声母/p/在部位上同化的结果。

②异化现象是指两个本来相同或相近的音位,如果连着发音有困难,则其中一个发生变化,变得跟临近的音不同或不相近。比如上声的变调,“土改”调同“涂改”。

③弱化可有程度的不同,表现多种多样。通常发生在汉语轻声或重读型音节弱读中。从元音

/mama/来说,最常见的是:复元音单化,单元音央化。另外,专门表示语法意义的词弱读。如“妈妈”

弱化为。

④音位脱落是弱化程度加深的结果,并有可能进一步造成音节分界的变动,或两个音节并为一个音节,即“合音”。如“豆腐”/toufu/说成/touf/。

9. 什么是非音质音位?

【答案】除音质外,高低、轻重、长短等特征也有区别意义的作用。只要语音的高低、轻重、长短在一定语言中有区别意义的作用,它们就同样能够构成这种语言里的音位。我们把声音的高低、轻重,长短等构成的音位称作“非音质音位”。

10.描写下列音素的发音部位和发音方法:

【答案】[m]是双唇、浊、鼻音; [t]是舌尖中、不送气、清、塞音;

舌尖中、浊、边音

;

擦音; [r]是舌尖后、浊、颤音; [w]是双唇、浊、半元音。

11.简述手势论的内容,并指出其错误。

【答案】(1)手势论的内容

“手势论”认为原始语言是手势语。例如,德国的心理学家冯德认为,在最古的时候,人们用“手势语”表达思想,声音只用来表达感情,也就是说,“手势语”是第一性的,到了后来,人们才用声音来表逢达思想。又如苏联语言学家马尔认为人类开始时没有有声语言,只有“手的语言”,他认为人们最初劳动的时候要拿手去和事物接触,随着手和事物接触时所采取的不同的姿势,这些手势就变成了不同事物的符号; 最初劳动和交谈不分工,进行劳动同时就是以各种手势进行交谈,后来劳动和交谈分工了,手势就变成了独立的交谈的工具。

(2)手势论的错误

①和事物接触的东西并不一定就会变成事物的符号。以手从事劳动和进行交谈自古以来就是两回事,交谈是在劳动的需要下产生的,不等于劳动,人类历史上并没有劳动与交谈不分工的时

是舌根、浊、鼻音; 是是舌尖中、送气、清、塞音;[d]是舌尖、浊、塞音; [s]是舌尖前、清、