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问题:

[单选] 日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是()

A . 大和统一
B . 幕府统治建立
C . 大化改新
D . 明治维新

下列不属于评价算法好坏原则的是()。  可读性。 实现算法的程序语言。 健壮性。 复杂性。 不久前的一个星期一,我照例批阅着学生的周记。突然,陆春的一篇作文《老师,我想对你说》闯入了我的眼帘。文中写道:“今天上午第三节课是数学课。铃声响过了好长时间,数学老师才晃着身子,穿着拖鞋,姗姗来迟。他大摇大摆地走进教室。也许是感冒或者其他原因,他干咳了几声,随后将一大口痰吐在了讲台旁,紧接着习惯性地把手往鼻子里抠了几下,并打开旁边饮水机的水龙头,将手洗了洗。如此行为既不雅观,也不文明,更不卫生,还让人觉得恶心……” 问题:请从教师职业道德的角度,评价材料中数学老师的行为。本案例对你有何启示? 关于冬期路堑开挖的说法错误的是()。 当冻土层破开挖到未冻土后,应连续作业。 每日开工时选挖向阳处,气温回升后再挖背阴处。 路堑挖至路床面以上1m时应停止开挖。 挖方边坡应一次挖到设计边坡线位置。 在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说,开教育中注重人的发展之先河的教育家是()。 苏格拉底。 柏拉图。 赫拉克利特。 亚里士多德。 冬期开挖路堑表层厚度在1m以上的冻土层时,宜采用的施工方法是()。 机械破冻法。 日光暴晒法。 水针开冻法。 爆破冻土法。 日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是()
参考答案:

  参考解析

645年,即为大化元年。大化二年(646年)正月初一,孝德天皇颁布《改新之诏》,正式开始改革。日本学习中国唐朝律令制度等进行的改革被称为"大化改新"。大化革新部分地解放了生产力,完善了日本的统治制度,奠定了日本的国家发展方向,有非常积极的意义。大化改新,又作大化革新,是645年6月发生的古代日本政变。其主要内容是废除大贵族垄断政权的体制,向中国唐朝政治经济体制学习,成立古代中央集权国家。给日本历史上带来了巨大的变革。明治维新,是指19世纪60年代末日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的,由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动。

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