在整个病变过程中没有肺泡壁和其他结构损害的肺炎是（） 克雷伯杆菌肺炎。 金黄色葡萄球菌肺炎。 于酪样肺炎。 铜绿假单胞菌（绿脓杆菌）肺炎。 肺炎球菌肺炎。
德育认知模式非常注重（）。 道德认识。 道德情感。 道德意志。 道德行为。
中性粒细胞的主要功能是（） 产生抗体。 参与止血。 释放细胞毒素。 吞噬异物。 释放组胺。
进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。 疏导原则。 因材施教原则。 导向性原则。 一致性和连贯性原则。
肺炎链球菌肺炎消散后肺组织结构的变化是（） 肺泡壁纤维化。 恢复正常。 细支气管狭窄。 支气管扩张。 肺大疱形成。
肺炎链球菌肺炎治疗的首选抗生素是（）
