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2017年兰州财经大学信息工程学院818管理学之管理学考研仿真模拟题

  摘要

一、填空题

1. 彼得·圣吉认为,要建立学习型组织需要五项修炼,包括:自我_____、_____超越、、团队学习,以及_____

【答案】改变心智模式; 建立共同愿景; 系统思考

2. 在西方早期管理思想发展史上,比较全面地阐释劳动分工对提高劳动生产率的重要意义的管理先驱是_____和_____

【答案】亚当·斯密:巴贝奇

3. 个体行为的心理过程是个体行为的基础。19世纪末20世纪初的心理学家将个体心理过程划分为_____和_____意志过程。

【答案】认知过程、情感过程

【解析】这是第一版教材中的内容,虽然新版教材中己经删除,但这里再次考到了。大家可以作为补充知识了解一下。

二、选择题

4. 下列关于头脑风暴法的说法,不正确的是( )。

A. 相关专家或人员各自发表自己的意见,对别人的建议不作评论

B. 所发表的建议必须要深思熟虑

C. 鼓励独立思考、奇思妙想

D. 可以补充完善己有的建议

【答案】B

【解析】头脑风暴法的四项原则是:①各自发表自己的意见,对别人的建议不作评论; ②建议不必深思熟虑,越多越好; ③鼓励独立思考、奇思妙想; ④可以补充完善已有的建议。

5. 规模的扩大对组织结构的影响不包括( )。

A. 分权化

B. 集权化

C. 规范化

D. 复杂性提高

【答案】B

【解析】组织规模增大,管理的层级和部门数量就会增多,信息的传递速度和准确性就会降低。因此,组织需要及时分权,以减缓决策层的工作压力,使其能够集中精力于最重要的事务。

6. 在采用时间网络分析法进行控制时,应该对每项计划或任务所需要的时间做出估计,通常采取( )。

A. 简单平均法

B. 移动平均法

C. 头脑风暴法

D. 加权平均法

【答案】D

7. 组织所处环境的不确定性越大,越应该采用具有内在灵活性的( )。

A. 长期计划

B. 具体计划

C. 指令性计划

D. 指导性计划

【答案】D

【解析】指导性计划可以是上级主管部门下达的,也可以是同级部门编制的,它对于计划执行者不具有严格的约束力,是一种参考性的计划。在环境较为不确定时,内部组织比较松散,决策权力分散并下移,权力层级不明确,组织结构设计可以采用柔性灵活的有机结构形式。

8. 下列关于强化理论的说法正确的是( )。

A. 强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的。

B. 所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失。

C. 连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果。

D. 实施负强化,应以连续负强化为主。

【答案】D

【解析】强化理论是由美国心理学家斯金纳(B.F.Skinner )首先提出的; 所谓正强化,是指奖励那些符合组织目标的行为,以便使这些行为得到进一步加强,从而有利于组织目标的实现; 管理者只有不断加强正强化,否则其作用会减弱甚至不再起到刺激行为的作用。

9. 某企业规定,员工上班迟到一次,扣发当月50%的奖金,自此规定出台以后,员工迟到现象基本消除,这是哪一种强化方式? ( )

A. 正强化

B. 负强化

C. 惩罚

D. 忽视

【答案】B

【解析】斯金纳认为:人或动物为了达到某种目的,会采取一定的行为作用于环境,当这种行

为的后果对他有利时,这种行为就会在以后重复出现; 不利时,这种行为就减弱或消失。强化可分成两大类:①正强化是指奖励那些符合组织目标的行为,以便使这些行为得以进一步加强,重复出现,如增加薪金、提升职位、对其工作成果的承认和赞赏等。②负强化是指惩罚那些不符合组织目标的行为,以便使这些行为减弱,甚至消失,不进行强化或者忽视,也是负强化可用的方法,例如处罚。

10.下列表述中,不属干美国企仲管理一般特征的是( )。

A. 上下级之间甚至员工之间倾向于独立与竞争

B. 严密和严格的现代企业管理制度

C. 员工对于其他人的工作情况以及整个企业的发展状况漠不关心

D. 自上而下与自下而上相结合的集体决策方式

【答案】D

【解析】美国企业管理中,决策程序是自上而下,以高层管理者和少数专家为主体的,强调个人负责制,一旦决策失误,决策者要承担全部责任。

11.泰勒主张用科学的工作方法取代经验工作方法,从管理的职能看,这是实行( )。

A. 计划职能与组织职能相分离

B. 计划职能与执行职能相分离

C. 领导职能与控制职能相分离

D. 领导职能与组织职能相分离

【答案】B

【解析】泰勒提出,应该明确划分计划职能与执行职能,所有的计划职能都由计划部门来承担,而执行职能则由部分工长和所有工人承担。也就是要求计划职能与执行职能相分离以实现科学管理。

12.期望理论的关键是,正确识别个人目标和判断三种联系,下列选项不属于这三种联系的是( )

A. 努力与绩效的联系

B. 奖励与个人目标的联系

C. 努力与个人目标的联系

D. 绩效与奖励的联系

【答案】C

【解析】员工对待工作的态度依赖于对下列三种联系的判断:①努力一绩效的联系。员工感觉到通过一定程度的努力而达到工作绩效的可能性; ②绩效一奖赏的联系。员工对于达到一定工作绩效后即可获得理想的奖赏结果的信任程度:③奖赏一个人目标的联系。如果工作完成,员工所获得的潜在结果或奖赏对他的重要性程度。