2017年四川大学文学与新闻学院354汉语基础[专业学位]之古代汉语考研冲刺密押题
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2017年四川大学文学与新闻学院354汉语基础[专业学位]之古代汉语考研冲刺密押题（一） . 2 2017年四川大学文学与新闻学院354汉语基础[专业学位]之古代汉语考研冲刺密押题（二） . 6 2017年四川大学文学与新闻学院354汉语基础[专业学位]之古代汉语考研冲刺密押题（三）11 2017年四川大学文学与新闻学院354汉语基础[专业学位]之古代汉语考研冲刺密押题（四）16 2017年四川大学文学与新闻学院354汉语基础[专业学位]之古代汉语考研冲刺密押题（五）21
一、填空题
1． 清代学者王引之所著的专门解释古汉语虚词的著作是___。
【答案】《经传释词》
【解析】《经传释词》是清代学者王引之所著，出版于清嘉庆二十四年。全书共解释虚词160个，编排次序是按照古声母的顺序排列的。这本书在虚词的特殊用法上，引证丰富的材料，分析排比，作出了许多精彩的结论，纠正了前人的失误。但是在虚词的通常用法上，却谈得很少。
2． “不如早为之所”是___结构，“为”是___词。
【答案】双宾:动
【解析】“不如早为之所”意思是“不如早点安排他个地方”。为，动词，在这里指“安排”之类的意思。“之”，指共叔段，作“为”的间接宾语。“所’，处所，“为”的直接宾语。
3． 《助字辨略》是一部___词典，作者是清人___。
【答案】古籍虚词; 刘淇
【解析】《助字辨略》是一本有较高水平的研究古籍虚词的书，清代刘淇所著。
4． 史记三家注是指_______、_______、_______。
【答案】《史记集解》（刘宋·裴骃注）; 《史记索隐》（唐·司马贞注）; 《史记正义》（唐·张守节注）。
【解析】《史记集解》（刘宋·裴骃注）、《史记索隐》（唐·司马贞注）和《史记正义》（唐·张守节注）俗称“三家注”。《史记集解》卞要汇聚他人的解释:《史记索隐》解释原文时，除了个人的意见外，也引述他人的解释; 《史记正义》除解释原文、说明地理之外，还对一些字加音注。
二、名词解释
5． 入声韵
【答案】入声韵是指以塞音作韵尾的韵类，它是古代汉语中韵母的一大类。入声韵属仄声，指一个音节以破音/p/、/t/、/k/作结，发出短而急促的子音。中古入声韵中，屋沃烛、觉、药铎、陌麦昔锡、职德等韵以[-k]收尾; 质术栉物迄没纥、月曷末鎋黯屑薛等韵以[-t]收尾; 缉、合盍叶帖
洽狎业乏等韵以[-p]收尾。入声在现代标准汉语（即普通话）中己不复存在，但在汉语的一些方言以及汉藏语系的一些其他语言中则仍能找到入声的踪迹。
6． 双声叠韵
【答案】双声叠韵是音韵学术语，也是写诗在声律上的表现方式之一。双声，是指两个字的声母相同；叠韵，即迭韵，是指两个字的韵相同。先秦的声母系统和韵部系统和现代汉语有很大差别，所以不能将上古的双声迭韵和现代的双声迭韵混为一谈。如“芣莒”在上古是叠韵，同属之部。“微妙”在先秦是双声，它们的古代声母都是m 。
7． 之言，之为言
【答案】之言，之为言是古书注解的术语。使用这两个术语时，必然是“声训”; 除了释义之外，释者与被释者之间有时是同音的关系，有时是双声叠韵的关系。如《论语·季氏》:“吾恐季孙
，之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”郑玄注:“萧之言肃也……”“萧”与“肃”双声。又如《论
语·为政》:“为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。”朱熹注:“政之为言正也，所以正人之不正也; 德之为言得也，得于心而不失也。”
8． 声训
【答案】声训是汉语训诂学术语，又称音训。它是指通过语音分析词义，用声音相同或相近的字来解释字义，推求字义的来源，说明其命名的原由。声训可分为四种:同音、双声、叠韵和音转相近。声训起源很早，先秦古籍中时常可以见到。汉代应用较广，刘熙的《释名》就是声训的专书。当时的声训，有时是出于主观臆测，尤其是关于事物命名的解说，不可尽信。直到清代，才有了较为精密的方法，运用“因声求义，音近义通”的原理来研究训诂，取得了较大的成就。
9． 《词诠》
【答案】《词诠》是近人杨树达著的一部虚词词典。按语法词类来分析各个虚词的意义和用法，包括虚词的通常用法及特殊用法。体例是每解一个虚词，先注音，次辩明其词类，再说明其意义和用法，然后列举书证。结合词类具体指明古汉语中虚词的语法作用，是虚词研究的发展。本书共收字五百以上。通俗易懂。本书是按注音字母音序编排的，并附有《部首目录》。
10．喻三歸匣
【答案】喻三归匣是古代音韵学的一种描写声母变化的术语，是以曾运乾以中古音韵推演上古音韵得出的规律。宋代提出了“见溪群疑，帮滂并明，非敷奉微，端透定泥、知澈澄娘，影晓匣瑜，精清从心邪，照穿床审禅，来日”这三十六声母，反映的是唐宋时期汉语声母系统的情况。与之相较，上古声母系统中声母共有三十二个，有的要合并，有的要分出一些。而其中，唐宋以后的喻母在上古分为两类，一类与匣母相同，一类接近定母。前一类即所谓“喻三归匣”。
三、综合题
11．阅读以下文言文并根据要求答题。
冬，晉文公卒。庚辰，将殯于曲沃，出絳，枢有臀如牛。卜偃使大夫拜，曰:“君命大事。将有西師遇軼我，撀之，必大捷焉。”
杞子自鄭使告于秦，曰:“鄭人使我掌其北門之管，若潛師以来，國可得也。”穆公訪諸蹇叔，蹇叔曰:“勞師以襲遠，非所聞也。師勞力竭，遠主備之，無乃不可乎! 師之所爲，鄭必知之。勤而無所，必有悖心。且行千里，其誰不知? ”公辭焉，召孟明、西乞、白乙，使出師於東門之外。蹇叔哭之，曰:“孟子，吾見師之出而不見其入也。”公使謂之曰:“爾何知? 中壽，爾墓之木拱矣。“
蹇叔之子興師，哭而送之，曰:“晋人禦必於骰。骰有二陵焉。其南陵，夏後皋之墓也；其北陵，文王之所辟風雨也。必死是間，餘收爾骨焉”
秦師遂東。
[1]根据上下文解释下列句子中加点的词语:
（1）郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。 ．
（2）君命大事。将有西师过轶我，击之，必大捷焉。 ．
（3）公辞焉。 ．
（4）穆公访诸蹇叔，蹇叔曰:…… ．
（5）叔之子与师，哭而送之，日:……
[2]找出文中的代词并分析其具体用法。
[3]从文中找出一种比较特殊的语法现象并作尽可能详细的分析。
【答案】[1]解释加点字
（1）管:类似于现代的锁钥。
（2）命:发布命令。
（3）辞:不接受。
（4）访:咨询，征求意见。
（5）与:参加。
[2]文中的代词及其具体用法
（1）击之:“之”代“西师”，即秦军。
（2）远主备之:“之”代指“袭远”。
（3）郑必知之:“之”代“君之所为”。
（4）哭而送之:“之”代“蹇叔之子”。
（5）公使謂之日:“之”代“蹇叔”。
[3]文中的特殊用法
“劳师以袭远”中“劳”要译作“使……辛劳”，这是形容词的使动用法。
形容词的的使动用法是古代汉语中存在的特殊的语法现象，它表示是宾语所代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。
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