()是衡量商业银行盈利能力与成本控制能力的重要指标。 ["资产利润率","净息差","成本收入比率","风险资产利润率"]
一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是()。 ["老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人","自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!”","认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战。”","稍作整理,批评训斥学生"]
()是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。 ["直观形象法","语言法","角色扮演法","表扬鼓励法"]
“六一”儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时,就知道自己曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫作()。 ["再认","识记","回忆","保持"]
商业银行利息收入受多种因素制约。下列因素不会影响商业银行利息收入的是()。 ["市场需求","法定准备金率","税收政策","利息政策"]
简述幼儿园教学目标。